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《9 的乘法口诀》说课稿 我说的内容是人教版小学数学课本二年级上册第六单元《 9 的乘 法口诀》一课。 这部分内容是小学数学课本二年级上册第六单元最后一节的内 容，它是在二年级上册第四单元学生学习了 2 至 8 的乘法口诀的基础 上，通过编制 9 的乘法口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识， 使学生从感性认识上升到理性认识。 它是学生系统学习乘法口诀的终 结部分，学好这部分内容， 将会对后续学习表内除法、除数是一位数 除法、两位数乘一位数、两位数乘两位数、除数是两位数除法等内容 奠定坚实的基础。 根据教材所处的位置、学生的年龄特点，认知规律，我确立了本 课教学目标及重难点。教学目标有三点： 1 、通过学生经历编制 9 的 乘法口诀的过程，体验 9 的乘法口诀的来源。 2 、使学生理解每一句 口诀的意义，初步记熟 9 的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单