人教版生物必修一5.4《能量之源—光与光合作用》精典课件.ppt

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将置于阳光下的盆栽移置黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖生成量的变化是? 三碳化合物增加 葡萄糖减少 在正常条件下,进行光合作用的某种植物,当突然改变某一条件后即发现叶肉细胞中五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是? 降低二氧化碳浓度 光反应阶段与暗反应阶段的比较 五、化能合成作用 化能合成作用: 真正光合速率、净光合速率和呼吸速率三者的关系 实验9.叶绿体中色素的提取和分离 1.实验原理 (1)提取:叶绿体中的色素溶于有机溶剂而不溶于水,可用无水乙醇等有机溶剂提取色素。 (2)分离:各种色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,从而使各种色素相互分离。 1.下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  ) A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B.水稻在收获时节,叶片中色素量变为(甲+乙)(丙+丁) C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大 D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光 【解析】 观察该坐标时要注意两点:一是色素的含量,二是扩散的距离。前者对应着教材实验中的滤纸条上色素的宽度,后者反应了不同色素在层析液中的溶解度大小(扩散距离越大的色素在层析液中的溶解度越大)。根据上面分析可以判断甲、乙、丙、丁分别代表叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。在收获季节,叶绿素大大减少,所以B正确。提取色素时碳酸钙可以保护色素;在层析液中溶解度最大的色素扩散距离最大,所以丁色素溶解度最大;丙和丁主要吸收蓝紫光。 【答案】 B 2.分别在A、B、C 3个研钵中加2 g剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到3种不同颜色的溶液,即深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。 注:“+”表示加;“-”表示不加。 试回答: (1)A处理得到的溶液颜色是________,原因是_____________________。 (2)B处理得到的溶液颜色是________,原因是_____________________。 (3)C处理得到的溶液颜色是________,原因是_____________________。 【解析】 加入少量CaCO3可以防止叶绿素受到破坏,95%的乙醇能溶解叶绿素,而蒸馏水是作为对照(叶绿素不溶于水)。通过比较可知,A由于没有加入少量CaCO3,部分叶绿素受到破坏,处理得到的滤液颜色是黄绿色;B虽加了少量CaCO3,但没加乙醇,只加了蒸馏水,由于叶绿素不溶于水,处理得到的滤液几乎无色;C加入少量的CaCO3和乙醇,没加蒸馏水,由于大量叶绿素溶于乙醇中,处理得到的滤液颜色是深绿色。 【答案】 (1)黄绿色 部分叶绿素受到破坏 (2)几乎无色 叶绿素不溶于水 (3)深绿色 大量叶绿素溶于乙醇 1.(2011·浙江高考)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(  ) A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生 B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变 C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后,可完成碳反应 【解析】 光合作用光反应的场所是叶绿体内类囊体薄膜,破坏叶绿体外膜不会影响光反应的进行,仍然会有O2产生,A项错误。植物叶片在衰老过程中,部分色素(如叶绿素)遭到破坏,各种色素的比例发生改变:叶绿素含量相对减少,叶黄素和类胡萝卜素含量相对增多,B项错误。与夏季相比,冬季温度较低,低温直接影响光合作用所需酶的活性,温度是影响光合速率的主要原因,C项错误。碳反应的场所是叶绿体基质,碳反应所需条件为ATP、[H]、CO2,所以在离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后,可完成碳反应,D项正确。 【答案】 D 2.(2011·江苏高考)某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是(多选)(  ) A.适当的遮光处理,可提高其干重 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标 D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 【解析】 由表格数据可知,植物干重随遮光比例的增加而先增加后减少,说明适当遮光可以提高其干重,A项正确。叶绿素含量随遮光比例的增加而逐渐增加,净光合速率先增加后减少,两者不呈正相关,B项错误。叶绿素a/b变化与植物净光合速率和植物干重变化一致,因此可作为植物利用弱光能力的判断指标,C项正确。净光合速率=真正光合速率-呼吸速率,遮光90%时,植物净光合速率为0,则说明光合速率和呼吸速率相等,D项错误。 【答案】 AC 3.(2011·大纲全国高考) 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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