新人教版五年级下册《第4章+分数的意义和性质》2015年单元测试卷(1).docVIP

新人教版五年级下册《第4章+分数的意义和性质》2015年单元测试卷(1).doc

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PAGE / NUMPAGES 《第4章 分数的意义和性质》测试 一、填空题:每空1分 1.吨表示把3吨平均分成4份,每份是      吨;也表示把      吨平均分成       份,取其中的      份,是      吨.   2.在下面横线里填上适当的最简分数. 28分=      小时 32时=      日 650cm2=      m2 3升400毫升=      升 200千克=      吨.   3.在横线□里填上“>”、“<”或“=”符号: 2             0.76        6.65      6. 4.的分数单位是      ,再添      个这样的分数单位就是最小的质数. 5.=0.8==16÷      =.   6.24和32的最大公因数是      ,最小公倍数是      .   7.分母是15的最简真分数一共有      个.   8.在如图的□里填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数.   9.如图中的阴影部分占整个图形的.   10.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该加上      . 11.一个最简分数,如果把它的分子扩大3 倍,分母缩小4 倍后,就得到4.这个最简分数原来是      .   12.有同样大小的红、蓝、白玻璃球共27个,按2个红球、3个蓝球,4个白球的顺序排列.蓝玻璃球的个数占总数的.(填最简分数)   13.a=2×2×5,b=2×3×5,a和b的最小公倍数是      .   14.a=b+1(a,b不为0)a,b最大公因数      ,最小公倍数      .   二.判断下列各题:每题1分 15.分数的分母越大,它的分数单位就越大.      .(判断对错)   16.真分数比1小,假分数比1大.      .(判断对错)   17.最简分数的分子和分母中至少有一个是质数.      .   18.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了.      .(判断对错)   19.不能化成有限小数.      (判断对错) 20.3千克的和5千克的一样重.      (判断对错) 三.选择题:(每题2分) 21.大于、小于的最简分数有(  )个. A.1个 B.2个 C.无数个 22.做10道数学题,小明用了小时,小华用了小时,小强用了小时,(  )做得快. A.小明 B.小华 C.小强 23.把一根长2米的铁丝平均分成5段,每段占全长的(  ) A. B. C. D. 24.是假分数,a和b都是不为零的自然数,则b应该(  ) A.大于a B.小于a C.等于a D.大于、等于a 25.时针从2点走到5点,扫过了钟面的(  ) A. B. C. D.   四.计算题:18% 26.把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数. 和; 和;   27.把下列各小数化成分数. ①0.85 ②4.4 ③3.375.   28.把下列各分数化成小数. ① ②5 ③1.   五.应用题:32%(第5、6题各6分) 29.某校五年级一班男生有23人,女生有25人.女生占全班人数的几分之几?   30.把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?(第二个问题只写答即可)   31.少先队员采集树种.第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克.哪个小队平均每人采集得多?   32.制造同样的零件,甲7小时制造11个零件,乙9小时制造13个零件.他们平均做一个零件各需要多少时间?谁做得快?   33.有张长方形花纸,长80cm,宽50cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,如果剪出的小正方形的边长是最长,问一共可剪多少个?   34.何师傅每隔3天值一次班,陈师傅每隔4天值一次班,6月1日他们同时值班,这个月他们有几次同时值班?     新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》2015年单元测试卷(1) 参考答案与试题解析   一、填空题:34%,每空1分 1.(5分)吨表示把3吨平均分成4份,每份是  吨;也表示把 1 吨平均分成 4 份,取其中的 3 份,是  吨. 【考点】分数的意义、读写及分类. 【专题】分数和百分数. 【分析】把3看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是吨;也可以看作1吨平均分成4份,取其3份,每份是1吨,3份是吨. 【解答】解:吨表示把3吨平均分成4份,每份是吨;也表

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