五年级科学教案 设计制作小赛车.docxVIP

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  • 2020-09-21 发布于江西
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库车县第十三小学教学设计方案 年(班)级 五年级 时间 主备人????????韩丹 学科 科学 课题 设计制作小赛车 第()课时 三 维 目 标 科学概念: 技术设计具有一定的程序;技术设计需要运用科学概念、相互交流和执行程序。 过程与方法: 设计和制作小赛车。 情感、态度、价值观: 关系科技新产品、新事物,意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处;发展 对技术设计和动手制作的兴趣,激发创新精神;尊重自己和他人的劳动成果。 【教学重点】设计制作小赛车。 【教学难点】意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。 【教学准备】学生准备:制作小赛车的材料和工具。 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 德育渗透 教?学?活?动 了解运动与摩擦之间的联系,有了摩擦才能够很 好的运动,运动才能够增强体魄。多运动、多锻炼。 一、导入 1、出示各种车的图片,提问:请你说一说这些车的 设计有什么特点? 设计意图 一、话题导?2、学生介绍。 通过图片展 入 3、揭题:我们也来当当小工程师,设计制作一辆赛 车。 板书:设计制作小赛车 二、工程师怎样设计赛车 1、提问:真正的赛车是怎样的呢? 出示“真正的赛车时速要达到?300?千米以上,同时要 示,让学生进行观 察。 进行引导,让 二、课堂活 动 尽量做到平稳、安全。”??????????????????????????学生观察、

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