冀教版版九年级上册第二十三章23.4用样本估计总体.docxVIP

导学提纲 课题 23.4用样本估计总体 主备人 课型 新授课 课时安排 1 总课时数 1 上课日期 学习目标 1.能够用样本平均数、方差估计总体的平均数、方差. 2.会对数据进行必要的分析和预测. 学习重难点 重点：理估计总体的平均数、方差. 难点：体会由样本到总体的思想. 教·学过程 札记 导 某工厂为了测试10000个零件的尺寸是否达标，从中抽取了100个零件进行检验. 在这个抽样调查中，总体是____________________,样本是_______________________. 这100个零件中有35个零件误差是+0.02mm，24个零件的误差是-0.03mm，其余零件均符合标准，则这100个零件的误差平均值为_________,方差为____________. .二、思 阅读课本完成探究一 探究点1：样本平均数估计总体平均数 问题：某油桃种植户今年喜获丰收，他从采摘的一批总质量为900千克的油桃中随机抽取了10个油桃，称得其质量(单位：克)分别为：2-1-c-n-j-y 106，99，100，113，111，97，104， 112，98，110. 估计这批油桃中每个油桃的平均质量； （2）若质量不小于110克的油桃可定为优级，估计这批油桃中，优级油桃占油桃总数的百分之几？达到优级的油桃有多少千克？【来 问题2：为了估计一批鸡蛋中每个鸡蛋的平均质量p（单位：g），小红专挑个儿大的鸡蛋30个，称得总质量为1.8kg，小明随意拿出40个鸡蛋，称得重量为2.2kg. 分别计算小红和小明选出鸡蛋的平均质量； 用样本平均数估计p，小红和小明谁的结果更客观？ 【归纳总结】由样本先求出样本的平均，从而估计出总体的平均数，再利用总体的平均数进相关计算. 【针对训练】 为了解某校九年级学生每天的睡眠时间情况，随机调查了该校九年级20名学生，将所得数据整理并制成下表：m 睡眠时间(小时) 6 7 8 9 学生人数(个) 8 6 4 2 据此估计该校九年级学生每天的平均睡眠时间是________小时． 探究点2：样本方差估计总体方差 问题1：某篮球队对运动员进行3分球投篮成绩测试，每人每天投3分球10次，对甲、乙两名队员在五天中进球的个数统计结果如下： 甲乙两人每天进球的方差是多少？ （2）现在需要根据以上结果，从甲、乙两名队员中选出一人去参加3分球投篮大赛，你认为应该选哪名队员去？为什么？ 【归纳总结】我们采用样本的方差估计总体的方差时，虽然得到的只是一个近似数，但在合理的抽样条件下，样本具有代表性，且当样本容量很大时，它也确实能反映总体的信息. 【针对训练】 小李和小林练习射箭，射完10箭后两人的成绩如图所示，通常新手的成绩不太稳定，根据图中的信息，估计这两人中的新手是______． 检测 11.某校在“爱护地球　绿化祖 国”的活动中，组织学生开展植树造林．为了解全校学生的植树情况，学校随机抽查了100名学生的植树情况，将调查数据整理如下表： 植树数量(单位：棵) 4 5 6 8 10 人数 30 22 25 15 8 则这100名同学平均每人植树________棵；若该校共有1000名学生，请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是________棵． 2.王大伯几年前承办了甲、乙两 片荒山，各栽100棵杨梅树，成活98%，现已挂果，经济效益初步显现，为了分析收成情况，他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如折线统计图所示．2 (1)分别计算甲、乙两山杨梅的平均数，并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和； (2)试通过计算说明，哪个山上的杨梅产量较稳定？ 3.经市场调查，某种优质西瓜质 量为(5±0.25)kg的最为畅销．为了控制西瓜的质量，农科所采用A、B两种种植技术进行试验．现从这两种技术种植的西瓜中各随机抽取20颗，记录它们的质量如下(单位：kg)： A：4.1　4 .8　5.4　4.9　4.7　5.0　4.9　4.8　5.8　5.2　5.0　4.8　5.2　4.9　5.2　5.0　4.8　5.2　5.1　5.021 B：4.5　4.9　4.8　4.5　5.2　5.1　5.0　4.5　4.7　4.9　5.4　5.5　4.6　5.3　4.8　5.0　5.2　5.3　5.0　5.3 (1)若质量为(5±0.25)kg的为优等品，根据以上信息完成下表： 优等品数量(颗) 平均数 方差 A 4.990 0.103 B 4.975 0.093 请分别从优等品数量、平均数与方差三方面对A、B两种技术作出评价；从市场销售的角度看，你认为推广哪种种植技术较好．2 4.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉，造成极大的浪费，为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查，为期半天的会议中，每人发一瓶