六年级上册数学课件-3.1. 百分数的意义和读写法｜冀教版 (共20张PPT) (1).pptVIP

课件PPT 百分数的意义和读写法 生活中的百分数 信息发布会 像14%、65.5%、120%……这样的数叫做百分数。 自学课本P82-P83。 自学目标： 1.百分数怎么写？ 2.百分数怎么读？ 3.百分数的意义是什么？ 要求：先自学，再小组交流讨论。 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示． 百分之九十 写作：90 ％ 百分之零点六四 写作：0.64 ％ 百分之一百零八点五 写作： 108.5 ％ 写 法 读法:先读“%” (读作“百分之” ),再读分子。 读作：百分之十五 15 ％ 读作：百分之七点五 7.5％ 读作：百分之两百 200 ％ 读 法 14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的 。 100 14 65.5%表示含羊毛量是面料的总量的 。 100 65.5 67%表示剩余电量是总电量的 。 100 67 百分数的意义 因为百分数是一种特殊的比，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。 探索新知 3 4 1。我看了这本书的10%。 2。故事书相当于科普书的 。 3.一根绳子长 米。 分析对比： 百分数和分数在意义上有什么相同和不同 百分数 分数 意义 只表示两个数之间的倍数关系。 既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。 所以百分数的后面不能写单位名称。 百分数是一种特殊的分数。 百分数和分数在意义上有什么相同和不同。 说说下面每个百分数表示的意义。 1.一批货物运走了15%。　　 　　 2.空气中氧气占20 %。 火眼金睛辨对错 ⑵ 某工厂今年产值是去年产值的110％，说明今年产值比去年多。( ) ? √ ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。( ) ? ⑷ 百分数的单位是 1％ 。 ( ) √ ⑸王师傅生产了98个零件，98个全部合格， 合格率是98%。 。 ( ) ? （1）一堆煤重80%吨。( ) 选择合适的百分数填空。?? 45%???98%??8.1%????55% 100% （1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百分数意义的同学占（?? ）。 （2）据调查，我国儿童的肥胖率（?? ）。 （3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病治愈率达到了（? ? ）。（4）一本书已看了全书的（?? ??），还剩下全书的（? ???）。 100% 8.1%? 98% 45% 55% 1、猜百分数。 百里挑一 十全十美 一箭双雕 90% 1% 100% 200% 2、猜成语。 100%的命中率 百发百中 工作只完成５０％就算了 半途而废 十拿九稳 我的收获 这节课你学了哪些知识？ —— 爱迪生 祝同学们 课件PPT