体系体验式拓展训练方案(两天一夜).pdf

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高效能团队体验式培训 高效能团队体验式培训 团队凝聚 勇攀高峰 团队凝聚 勇攀高峰 我们走到一起的目的 我们走到一起的目的 勤奋敬业,客户满 意,团队高效,卓 越运营 参训人员能力结构 参训人员思维模式 参训人员治理方法 成功 战略*组织能力 成功 战略*组织能力 要建立所需的组织能 要建立所需的组织能 力,团队需要建立怎么 力,团队需要建立怎么 样的思维模式 样的思维模式 要建立所需的组织能 要建立所需的组织能 要建立所需的组织能 力,团队需要和拥有什 要建立所需的组织能 力,团队需要和拥有什 力,团队应提供怎么样 么样的人才? 力,团队应提供怎么样 么样的人才? 的员工治理环境? 的员工治理环境? 原则 : 原则 : ①组织能力不能改变,除 非改变三个支柱 ①组织能力不能改变,除 非改变三个支柱 ②组织能力强与弱,靠三个支柱支衡 ②组织能力强与弱,靠三个支柱支衡 ③组织能力必须与团队战略挂钩 ③组织能力必须与团队战略挂钩 培训的需求及目的 培训的需求及目的 此次参训学员是通过项目体验,让学员在精神方面获得快乐及喜悦,从工作中走出来,以空杯的心 态来重新想象自己的潜能及高效能团队。在团队精神、团队合作方面有所体验和感悟。 1. 增加学员之间沟通,增强彼此了解,建立信任; 2. 主动沟通及协作意识,团队内部的信息及资源共享。 3. 加强目标管理,提高执行力。 4. 增强团队凝聚力。 5. 挑战自我,增强自我抗压能力。 6. 在教务过程中,提升自身创新能力 7. 提升服务意识、敬业意识。 课程特点及项目设置宗旨 本课程的设计以教育学、心理学、管理学和组织行为学为理论依据,也就是将体验式培训渗透到参训队员的行为体验中,以 强化团队协作精神和提高团队成员沟通意识、技巧为主,从参训队员在面临巨大自我挑战时最本能和最现实的思维方式与行 为表现入手,通过资深体验式培训专家具有针对性的评估指导,完成最深刻的观念转变和形成更好的行动方案。 体验式培训通常有以下四个环节 体验式培训通常有以下四个环节  团队热身:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了  团队热身: 解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。  个人项目:本着心理挑战最大、体能冒险最小的

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