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小学一年数学下《小小商店》教学设计.docxVIP

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  • 2020-09-21 发布于浙江
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小学一年数学下《小小商店》教学设计.docx

    注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 一年数学下《小小商店》教学设计 一年级数学教案 教学目标 1、通过各种途径了解商品的价格，培养收集信息的能力。 2、通过亲身参与购物活动，在取币、换币、找币的操作中，加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的加减计算，培养思维的灵活性。 3、在活动中体验学习数学的乐趣和“用数学”的情感，并受到勤俭节约，量力而行，不提过分要求的教育。 4、培养应用数学解决实际问题、进行数学交流的意识及能力；学习与他人合作，获得学习数学积极情感。

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