2021春部编版二年级语文下册教学资料-第二单元-类文阅读(001).docVIP

2020春 部编版 二年级 语文 下册 晨鸟出品 5 雷锋叔叔，你在哪里 谁 最 美 这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早，大家就向会场走去。比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。 会上，大象当众宣布：大熊猫最美。 从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。 1. 参加“谁最美”评比的小动物有 、 、 等。 2. 小山羊家失火，小动物们都是怎样想、怎么做的？用“ ”画出来。 3. 为什么最后大象宣布大熊猫最美？（ ） A. 因为大熊猫被烧伤了，大家过意不去。 B. 因为大熊猫的心灵最美。 4. 你的身边有没有像大熊猫一样的人？他做的哪件事最令人感动？ 参考答案： 1. 梅花鹿 小狐狸 大熊猫 2. 梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。 3. B 4. 示例：我的身边有这样的人。我的同桌，他为了帮我打扫卫生，把自己的衣服都弄脏了。 助人为乐的大象 有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。 又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里 （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！” 1. 在文中的括号里选出正确的动词，画“√”。 2. 读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）。 A. 大象不说话 B. 大象不说话，也不行动 C. 大象很干脆地行动 3. 短文共有 个自然段。第 自然段写了大象用长鼻子把 从 救上来；第 自然段写了大象用长鼻子帮助 给 浇水。真是一头 的大象，我喜欢它。 4. 大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！ 参考答案： 1. 卷 吸 2. C 3. 两 一 小山羊 小河里 二 小兔 萝卜 助人为乐 4. 示例：大象还会帮助小松鼠过河，它伸长鼻子，让小松鼠从上面走过去，顺利地过了河。 6 千 人 糕 邪恶的巫师 从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。 有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。 看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。” 这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。 从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。 1. 这篇童话共有 个自然段。 2. 故事发生在 。一个法力高强而且邪恶的 想把 变得邪恶、孤立。 3. 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“ ”画出来。 4. 最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（ ） A. 一根线容易断，万根线能拉船。 B. 少壮不努力，老大徒伤悲。 参考答案： 1. 五 2. 一座大森林里 巫师 所有的小动物 3. 凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。 4. A 三个小伙伴 胡木仁 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。 　　没