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分数应用题解决策略（五）
转化单位“ 1”统一单位“ 1”量率对应
班级： 姓名：
一、 填空。
1 3
1、有一批货物，第一天运了这批货物的 , 第二天运的是第一天的 。第二天运的是这批货物的
4 5
（ ）
。
（ ）
3 4 （ ）
2、一辆汽车第一天行了全程的 , 第二天行了余下的 , 第二天行了全程的 。
8 5 （ ）
1
3、一本书 , 上午读了 , 下午读了 60 页 , 这时已读页数和未读页数比是 1:3 。 这时已读页数占这本书
10
（ ） （ ）
的 ，下午读了 60 页占这本书的 。
（ ） （ ）
5 3 （ ）
4、苹果的质量是梨子的 ，香蕉质量是苹果的 。香蕉的质量是梨子的 。
6 4 （ ）
3 1 （ ）
5、有两筐苹果，甲筐苹果的 等于乙筐苹果数的 。甲筐苹果数相当于乙筐苹果数的 。
8 2 （ ）
二、应用。
1 1
1、一条绳子，第一次剪去全长的 , 第二次剪去余下的 , 第一次比第二次多剪 24 米。求这条绳子的
3 5
全长。
2 1
2、六（ 19）班男生比全班人数的 多 12 人，女生人数占男生人数的 , 六（ 19）班共有学生多少人？
5 2
5 3
3、苹果的质量是梨子的 ，香蕉的质量是苹果的 。梨子和香蕉共有 78 千克，苹果有多少千克？
6 4
2 1
4、一根绳子，先用去 40 米，又用去余下长度的 , 这时余下的绳子正好是原来总长度的 . 这根绳子
5 3
原来长多少米？
1
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