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最新记念刘和珍君教案 在我国文学闪耀着一颗璀璨的巨星鲁迅先生,他领着我们回过《故乡》,《从百草园到三味书屋》看了《社戏》,了解了《一件小事》.今天,我们再随着他重温 三 一八 惨案的历史,一起《记念刘和珍君》.下面是小编为大家收集了记念刘和珍君教案,希望你们能喜欢. 记念刘和珍君教案一 教学目的(1)理清思路,深入理解文章的思想感情. (2)根据思路,探索语句的含义和作用. (3)了解刘和珍烈士的生平及死难经过,认识反动政 府的残忍以及反动文人的下流无耻;牢记 三一八 惨案的教训,珍惜今天的幸福生活,为祖国的繁荣富强而勤奋学习. 教学重点:理清总体思路和局部思路,深入理解文章的思想内容. 教学难点:关键文句的理解. 教学设想:着生引导学生理清思路,在此基础上,理解关键文句, 进而把握作者所表现的思想感情. 教学时数两课时 教学步骤第一课时 一、预习检查总结疑惑 听写字词[来源:学科网] 检查词语含义 情景导入展示目标 1导入:在我国文学,闪烁着一颗璀璨的巨星,他领着我们回过《故乡》《从百草园到三味书屋》看了《社戏》,了解了《一件小事》.今天,我们再随着他重温 三一八 惨案的历史,一起《记念刘和珍君》(板书).这位巨星就是大家非常熟悉的鲁迅先生(板书). 设计二:忘不掉那南斯拉夫大大使馆被炸的硝烟;忘不掉那打着 民主 旗号的美国的卑劣行径和无耻谰言;更忘不掉我们的三位记者不幸以身殉职.同学们,假如你是他们的同事或亲朋好友,要为这三位烈士写一篇纪念性的文章,你将如何安排文章的整体思路呢?这节课我们就看看鲁迅先生为了 记念刘和珍君 是如何布局全文思路的. 2、展示目标 三、合作探究精讲点拨 (一)、背景资料 三一八 惨案是继 五 惨案后,帝国主义和封建军阀对中国人民的又一次_,它的直接导火线是1926年3月12日的大沽口事件. 帝国主义国家悍然侵犯中国主权的强盗行径,激起了全国人民的强烈愤慨.在党的领导下,一场声势浩大的_运动展开了.3月17日下午,部分学校、团体代表到政务院_,执政府卫队竟用_刺伤代表多人,广大群众更加愤怒.3月18日上午10时,李大钊作了演说,正午12时,两千多群众高唱《国民革命歌》,高呼 _帝国主义 _段祺瑞 驱逐帝国主义公使出境 取消不平等条约 等口号,进行_.女师大学生会主席刘和珍欣然前往,并担任指挥;女师大进步学生杨德群等沿途散发传单,群情激昂. 刘和珍等到就是此时遇难的.3月25日,女师大师生和北京各界人民隆重追悼刘和珍、杨德群烈士,鲁迅先生亲自参加了追悼活动.对烈士牺牲的悼念,对_罪行的愤慨,对未来战斗的渴望,交织在鲁迅心中.4月1日,鲁迅饱蘸着血泪,用愠怒而悲愤的笔调,写出了《纪念刘和珍君》这篇感人至深的不朽篇章. (二)、通读全文,理清总体思路. 问题设计:本文思路的起点是什么?(分解为以下几个小问题) 1.本文是一篇纪念性文章,纪念的中心人物是刘和珍.那么课文的七节中哪些小节集中写纪念刘和珍君? 明确:三、四、五节. 2.那么第一、二节在文中的作用是什么? 明确:交代写作缘起. 3.六、七节又起什么作用? 明确;揭示这次事件的教训和意义. 教师总结:全文思路的起点是本文的写作缘起,即为什么要写这篇文章;然后记述刘和珍的生平事迹和遇难经过;在叙事的基础上再深入一步,议论 三一八 惨案的教训和意义.三者交错,始终统一于 记念 这一中心,这就是本文的总体思路.(至此形成板书) 记念刘和珍君鲁迅 训练重点:理清思路 一、写作缘起(1-2) 二、记念主体(3-5) 三、教训、意义(6-7) (三)、分析局部思路 关于文章的局部思路,既指一个语段中的几个句子的思路,也指一个部分中几个层次的思路. 记念刘和珍君教案二 教学目标 知识与能力 1.掌握 寥落、桀骜、屠戮、喋血、洗涤、浸渍、菲薄、租赁、殒身不恤、长歌当哭 等词语的含义. 2.提高理解句子含义以及表达作用的能力. 3.训练并培养学生理清文章思路的能力. 过程与方法 1.朗读法.通过播放录音,教师范读使学生掌握语句的抑扬顿挫,体味文章的感情基调;学生通过齐读、默读、速读整体感知课文.在阅读中加深理解. 2.讨论法.结合具体文段,给学生设置若干个思考题,指导学生利用文章背景材料、课文下面的注释发表自己的看法,进一步体会鲁迅先生的写作意图. 3.学会采用勾画、摘录关键词语的方法,抓住作者思想感情发展的脉络,理清全文思路情感态度与价值观 认识帝国主义、封建军阀及其御用文人的凶残卑劣,学习爱国青年的革命精神. 教学重点 1.整体感知,理清文章思路,把握文章内容. 2.学习文章记叙、议论、抒情融为一体的表达技巧,重点体味作者的思想情感. 3.品析文章关键语句的