小学语文五年级下册期末试卷B.pdfVIP

五年级阅读练习 上午的海色彩丰富，而且变幻无穷，这变化完全取决于云。无云处的大海在阳光照耀下雪 白；薄云之下的大海发青；白云之下的大海发绿；灰云之下的大海发蓝；乌云之下的大海 发灰；浓云之下的大海发黑。随着云的颜色和云层位置的变化，海面的各个区域也变换着 颜色，仿佛一块硕大无朋的调色板，由计算机控制着配色。上午的海涛声明显增大，好像 海在做健身运动，也像海在召唤游动的鱼群。上午的海是变幻的海，显示了海的生机。这 时在海上航行真是一种享受，航行的人一定会个个热爱海洋。 1、短文选自课文_________，作者____________。这篇课文按照（ ）顺序，从（ ）、 （ ）以及（ ）三方面来介绍大海的。 2、短文介绍了大海在不同的云下面表现出来的（ ）种颜色，体现了大海的（ ）。 3、文中用到了（ ）修辞方法，用“_______”画出相关语句。 4、用“~~~~”画出短文的中心句。 朝霞渐渐变浓变深，（ ）的颜色，渐渐变成了（ ），以后又变成为（ ）了。 而大海和天空，也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方， 在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮（ ），（ ）的太阳，冉冉地升腾起 来。开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧形的金边儿，不久，这金边儿很快地在扩 大着、扩大着，涌了上来。到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。 霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海 面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路， 从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它， 仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。 1、按原文填空 2、给加点的字注音 冉（ ） 弧（ ） 3、短文时按照（ ）顺序来介绍日出的过程的，可以从（ ）、（ ）、（ ） 等词语看出来。 4、短文运用了（ ）（ ）的修辞方法。 5 、用一句话概括短文主要内容 一阵风吧蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银沙，显得格外清幽。贝 多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他 好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银 光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她 那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景 象—月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1、短文介绍的是兄妹俩（ ）到的画面，从侧面描写了月光曲的（ ）变化，由（ ） 到（ ）到（ ），分别从词语（ ），（ ），（ ）体现出来的，。 2 、文中破折号的作用是（ ）A 、转折B\解释C、省略 3 、在文中找到一对反义词 4 、写出下列词语的同义词 恬静— 照耀— 5 、结合课文内容说一说贝多芬为什么要给兄妹俩弹奏曲子？ 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕， 使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一 条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡 里只能感觉到它（ ）ménɡ lónɡ 的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽 然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的，磨平、发亮的云母 石。这时月亮和山的阴影，对比得异常明显—一山是墨一般的黑，陡立着，（ ）qīng xiànɡ 江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的 光辉，一直（ ）xiè到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。 1、根据拼音填写词语 2 、文中分别运用了哪几种修辞方法。 3 、这段文字主要介绍了月亮的（ ）（ ）（ ）特点。