大沟脑学校消防安全总结word版本.docx

大沟脑学校消防安全总结 一、 宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围 学校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部 《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用学校的校园 网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传， 大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一 切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬” 。第二，重视并抓好学校消防 安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。近几年，由于学校事业发展，学 校人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化；教学资源和教学设施还不 能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较以 前增多，校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全 工作提出了更高的要求，决不能掉以轻心，麻痹大意。第三，创建平安学校是 实践“三个代表”重要思想的具体体现，这对于坚持社会主义办学方向，全面 贯彻党的教育方针，构建社会主义和谐社会，培养合格的社会主义事业建设者 和接班人同样具有重要意义。 在教育活动中，每学期要求学校做到“七个一”即：一份计划、一次校会、 一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑 板报。同时，对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道，积极营造创 建学校消防安全工作的良好氛围。 二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制 大沟脑学校建立了由校长任组长、主任和老师为成员的学校消防安全工作领导 小组，学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等负责的学校消防安全领导 小组。把具体任务落实到班级、校领导和教研组。这样明确分工，责任到人， 使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做” ，形成了“上下联动， 左右配合，党政工团，齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具 体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有 计划、有布置、有检查。 三、完善制度，奖惩结合，落实创建各项措施 1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，中心学校与所属学校、 学校的逐级消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。 2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育 制度》、《防火巡查、检查制度》 、《安全疏散设施管理制度》 、《用火、用电、用 气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》 、《火灾隐患整改制度》 、《义务 消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》 、《消防工作奖惩制度》 。按 照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到 每天必查，有查必记，有患必除，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一 个隐患不存。 3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查” 、“一月一考核”、“一季度 一公布”、“一学期一总结”、“一年度一评比” 的考核机制，结合年初签定的 《学 校消防安全责任书》指标，要求学区属各小学、按文件附表（学校消防安全工 作评分表）的要求进行自查，写出自查报告上交中心学校，并将考核结果与年 终目标责任管理挂钩。 4、三是落实黄牌警告制和一票否决制。 “一把手”校长与各学校负责人签订 《消 防安全责任书》、《食品卫生安全责任书》等。各部门负责人与具体责任人也签 订了责任书，形成了责任到人，责任逐级传递，工作逐级负责的管理工作机制。 对创建最安全学校工作不到位的学校和个人采取黄牌警告制和一票否决制。凡 两次检查中发现问题较多或两次检查中发现同一问题的学校或个人将给予黄牌 警告，并扣除一定数目的年终安全奖。凡在上级部门检查中出现问题或出现责 任事故则扣除相关责任人全年安全奖并取消相关学校 、个人年终评优、 评先资 格。 5、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和 线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，教师宿舍内无使用电炉、液化 气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生教室外窗无影响安全疏 散和应急救援的栅栏。 6、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：列为消防安全重点单位的学 校应当进行每日防火巡查，确定巡查的人员、内容、部位和频次。其它学校每 周组织开展防火检查，学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查要有 记录，对查出的火灾隐患要及时整改。 7、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年必须组织开展 2 次应 急疏散预案演练。 8、遵守国家消防法律法规，依法办理建筑设计防火审核、验收手续。建立 规范的防火档案。确定重点部位，设置明显标志，实施严格管理。 四、以人为本， “三防 ”齐抓，构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育 工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容， 每个学期每个班级必须安排 2 节消防