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小学生防溺水安全知识教育教案 教学目标： 1．为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发 生。 2．提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学 习中提高自救自护的能力。 3．初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提 高安全意识。 4．学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯， 提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点： 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。 教学难点： 能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反 安全原则的行为的辨别能力 教学过程： 谈话引入 现在马上到夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水， 很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏 天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身 亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。 一、防汛知识教育 1.不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚， 以免滑落水中。 2.发洪水时应注意往高处逃； 3.尽力躲避大浪； 4.尽量抓住浮托物； 5.挥动鲜艳衣物呼救； 6.洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转 移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起， 等待营救，千万不要独自游泳回家。 7.山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不 能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学 校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水知识教育 游泳小常识：（五点） 1.必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容 易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难 保证能够得到妥善的救助。 2.身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾 病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲 倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易 加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者 易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其 是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽 筋、感冒等。 4.被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交 汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的 江河湖泊都不宜游泳。 5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。 溺水的急救 1.发现溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；特 别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救， 或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢 险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家 长带领。 2.如何开展岸上急救（四步） （1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中 的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇 指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指 与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 （2）控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放 到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的 背部，这样即可将其腹内水排出。 （3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸， 通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部 按压，进行心脏复苏。 （4）注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送 医院。 三、小结 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学 习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。