5.1.1认识分式课时训练(无答案)(北师大版八年级数学下册).docxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2020-09-23 发布于天津
举报

5.1.1认识分式课时训练(无答案)(北师大版八年级数学下册).docx

第五章分式与分式方程认识分式选择题下列各式中无论取何值分式都有意义的是使分式有意义的条件是工工且不论取何值时下列分式总有意义的是已知要使分式的值等于则若的值为则的值是或使分式一的值为正的条件是分式有意义则的取值范围为全体实数或全体实数请你写出一个含有字母和得分式甲乙两地相距千米某人骑车从甲地到乙地需小时现需提前小时到达则骑车的速度每小时应为千米若分式一有意义则的取值范围为已知分式当为何值时分式无意义当为何值时分式有意义当为何值时分式的值为零当时分式的值是多少

第五章分式与分式方程 5.1. 1认识分式 1 ?选择题 (1)下列各式中，无论 x取何值，分式都有意义的是( 1 2x 1 3x 1 2x 1 x2 2 x 2x2 1 A.x 12~x2x(x 2)2xx2 2(2) A. x 1 2~x 2 x (x 2)2 x x2 2 x 1 x 1 x 1 x 1 A. p B c ? 2 , 「 2 D. x x 1 x 1 x 1 (3)使分式 x 有意义的条件是( ) A.x 工 2 B. XM— 2 C.x 工 2 且 xM— 2 D.x M 0 (4)不论x取何值时，下列分式总有意义的是 () 3x ⑸已知3x 5x 2 2，要使分式

您可能关注的文档

文档评论（0）

1亿VIP精品文档

更多 >

5.1.1认识分式课时训练(无答案)(北师大版八年级数学下册).docxVIP