15我的叔叔于勒高效导学案.docxVIP

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  • 2020-09-23 发布于天津
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我的叔叔于勒高效导学案学习目标梳理课文的情节结构分析小说中的人物形象理解文章主题培养学生正确人生观价值观调适自身心态摒弃虚荣心理形成健康的人际关系预习导学知识链接一一作者背景居伊德莫泊桑世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家出身于没落贵族家庭在母亲和一位中学教师的教导鼓励下很早就开始学习写作年中学毕业以后到巴黎学法律不久普法战争爆发应征入伍战后长期在海军部和教育部当小职员莫泊桑先后结识了法国的批判现实主义小说家福楼拜以及左拉都德和旅居法国的俄国作家屠格涅夫等人得到他们的指导帮助年他发表了第一部小

15我的叔叔于勒高效导学案 学习目标: 1、 梳理课文的情节结构 2、 分析小说中的人物形象,理解文章主题。 3、 培养学生正确人生观价值观,调适自身心态,摒弃虚荣心理,形成健康的人际关系。 预习导学 【知识链接】一一作者?背景:居伊?德?莫泊桑(185Z1893, 19世纪后半叶法国著名的批判 现实主义小说家。出身于没落贵族家庭,在母亲和一位中学教师的教导、鼓励下,很早就开始学习 写作。1870年中学毕业以后,到巴黎学法律。不久普法战争爆发,应征入伍。战后长期在海军部和 教育部当小职员。 莫泊桑先后结识了法国的批判现实主义小说家福楼拜,以及左拉、都德和旅居法国的俄国作家 屠格涅夫等人,得到他

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