课堂真题举例整理(2月23日第一次课).pdfVIP

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古诗词鉴赏 登高专题——志向高远,思乡,怀远 2014 年西城期末试卷(第二部分第三大题第 12 题) 《古诗十九首.回车驾言迈》 无名氏 回车驾言迈,悠悠涉长道。四顾何茫茫,东风摇百草。 所欲无故物,焉得不速老?盛衰各有时,立身苦不早。 人生非金石,岂能长寿考?奄忽随物化,荣名以为宝。 注:①驾言迈:驾车远行。②寿考:寿命。③奄忽:很快。随物化:指死亡。 (1)下列对本诗的解说或理解,不正确的一项是 (3 分) A 中国古代诗歌在体裁上可分为古体诗和近体诗,“回车驾言迈”属古体诗。 B “所遇”二句写到触目已经无“故物”,人事变化之快,让人顿生衰老之感。 C “盛衰”二句是说草木的盛衰有其时令,人生安身立命也应该尽早打算。 D “奄忽”二句所表达的主旨与“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”一致。 (2)从情景关系的角度,赏析本诗“回车……摇百草”四句是如何表达作者情感的。(5 分) 2010 年山东卷 (第Ⅱ卷第14 题) 咏怀八十二首(其七十九) 阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山岗。高鸣彻九州,延井望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。 一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢使心伤。 [注]①商风:秋风。②怆悢(liang3):悲伤。 (1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山岗。高鸣彻九州,延井望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3 分) (2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(5 分) 2010 年全国卷 咏素蝶诗 刘孝绰 随风绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 [注]刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州人)。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。 (1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3 分) (2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5 分) ——————————————————————————————————————————————————————— 《画堂春》 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归! 柳外画楼独上,凭阑手捻花枝。放花无语对斜晖,此恨谁知? 《登高》 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 《望岳》杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 散文阅读 议论文写作与散文阅读的互鉴 2013 年海淀一模《大运河——流淌千年的乡愁》(熊召政) 2012 年全国卷《听朗诵》(孙犁) 2012 年四川卷《柴禾》(刘亮程) 2010 年江西卷《饮一口汨罗江

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