新人教版一年级上册语文《天地人》教学设计.pdfVIP

新人教版一年级上册语文《天地人》教学设计.pdf

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新人教版一年级上册语文《天地人》教学设计 教学目标: 1. 会认天地人你我他 6 个生字。 2. 正确、流利地读 6 个生字。 3、知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学重点、难点:知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学准备:生字卡片,相关的课件。 教 法:培优辅差 学 法:小组合作 教学课时: 2 课时 第一课时 一、谈话导入 从这节课开始, 我们就要在拼音朋友的帮助下, 到识字王国去认 识更多的汉字朋友啦 ! 老师真为你们高兴 ! 现在,让我们一起快乐地向 识字王国出发吧 ! 二、观察图画,揭示课题 1. 看图说话,分别出示天地人你我他的图片。 2. 指名读:谁能读读 ?你是怎么认识这几个字的 ? 3. 结合具体实例,引导学生理解里。 三、图文结合,学习生字 1. 图文结合, 引导学生进一步说图上小朋友看到了什么, 并在本 子上写一写。 2. 教师放慢语速范读,学生轻声跟读 ( 两遍 ) 。 四、读准字音。 1. 学生自由读生字,同桌交流。 2. 全班交流:在这篇课文里,你已经认识了哪些字 ? 3. 读一读。出示 6 个生字,指名读、开火车读,全班齐读。 五、认识生字。 1. 出示表示相应文字的图片, 提问谁能说说这是什么 ?能做什么 ? 六、认识田字格,指导书写一 1. 认识田字格。 2. 引导学生了解田字格的作用及横中线、竖中线、小格。 3. 拍手读儿歌:田字格 . 四方方,写好汉字它来帮。左上格、右 上格、左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间。 4. 指导书写 - 。 教师介绍笔画名称横, 范写一,边写边讲述书写要领: 起笔稍重, 向右行笔要果断,稍上斜,收笔稍顿。 七、布置作业 1. 找一找,我们周围那些地方用上了本课的生字。 2、学写本课生字。 第二课时 一、巩固生字 1. 我会认。 变序抽取字卡,学生开火车读,全班齐读。 做找朋友游戏。 2. 我会记。 你是怎么记住这些字的 ? 全班交流。鼓励学生用自己喜欢的方法识记。 3. 我会用。 摘果子说词语或句子。 选生字卡填空。 交流:我们周围还有哪些地方用上了这一课的生字 ? 三、指导书写天地人 1. 观察课本中田字格里的范字。 2. 说一说:通过观察, 你发现了什么 ?( 引导学生从横的长短变化 及其在田字格里位置变化这两方面来说 ) 3. 教师范写二三,边写边讲述书写要领。 4. 学生分别描一个、写一个,写完后与范字对比。教师巡视,个 别指导。 5. 讲评:讲评后,学生继续练写。 四、课堂小结 板书设计: 课后反思:

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