小学2013年秋国标苏教版三年级上册数学教学计划多篇(第5册).pdfVIP

小学 2013 年秋国标苏教版三年级上册数学教学计划多篇 ( 第 5 册 ) 一、教学内容： 本册教材在前四册教学的基础上，依据《数学课程标准》关于第一学段内容标准的要 求和这套教材的整体编写规划， 在 “数与代数” “空间与图形” “统计与概率” “实践活动” 四个领域安排了如下内容： 1、数与代数 ⑴ 10000 以内数的认识、读写和大小的比较。整千数加减整千数的口算，整千数加整 百数及相应的减法的口算。 ⑵两位数除以一位数的口算，两位数除以一位数的笔算和估算，除法的验算。 ⑶两位数加减两位数的口算，整百数加整百数及相应的减法的口算。 ⑷整百数乘一位数的口算，三位数乘一位数的笔算和估算。 ⑸分数的初步认识，两个同分母分数以及分子都是 1 的两个异分母分数的大小比较。 简单的同分母分数加减计算。 ⑹千克和克的认识，千克和克的互化。 ⑺ 24 时记时法的认识。 2 、空间与图形 ⑴长方形和正方形的特征。 ⑵周长的含义，长方形和正方形的周长计算。 ⑶物体的正面、侧面和上面的认识。 ⑷由三个相同的正方体摆成的物体的正面、侧面、上面的视图。 3 、统计与概率 ⑴对可能性大小的认识。 ⑵用画“正”字的方法收集整理数据。 ⑶简单的条形统计图。 4 、实践活动 ⑴农村新貌：在提供的农村情境中提出并解决有关乘除计算的实际问题。 ⑵称一称：使用合适的称量工具称出一些水果、蔬菜等物体的重量及体重。 ⑶周末一天的安排：用 24 时记时法安排周末一天的活动，并解决有关的实际问题。 ⑷周长是多少：围绕周长问题进行制作、拼摆、测量计算以及估计等数学活动。 ⑸摸牌和下棋：在摸牌和下棋活动中体会事情发生的可能性的大小。 二、教学目标： 1、数与代数。 ⑴通过对教具的观察、在计数器上拨珠，并联系实际加深对千和千位的认识，初步认 识一万和万位， 认识万以内的数位顺序表， 能结合具体情境理解四位数的意义， 掌握四位数 的组成。掌握 10000 以内数的读写方法。能用 10000 以内的数表示日常生活中的一些事物， 并进行交流。 经历探索比较 10000 以内的数大小方法的过程， 会比较这些数的大小。 会口算 整千数加减整千数，会口算几千加几百及相应的减法。 ⑵经历两位数除以一位数笔算方法的探索过程，能正确地列竖式计算两位数除以一位 数，会口算整十数除以一位数以及两位数除以一位数， 能估算出两位数除以一位数的商是几 十多。经历探索除法验算方法的过程， 会用乘法验算除法， 会验算有余数的除法。 认识单价、 数量、 总价之间的数量关系， 会解决与此数量关系有关的实际问题。 会用两步计算解决先求 总数或剩余部分再平均分的实际问题。 ⑶会口算两位数的加减法，会口算整百数加整百数及相应的减法。会解决已知两数间 的倍数关系求两数和或差的实际问题及其变式问题。 ⑷经历三位数乘一位数笔算方法的探索过程，能正确地列竖式计算三位数乘一位数笔 算方法的探索过程， 能正确地列竖式计算三位数乘一位数， 会口算整百数乘一位数， 会口算 几百几十乘一位数， 会估算三位数乘一位数积是几位数或几千几百。 知道 0 和任何数相乘都 得 0。会用连乘计算解决实际问题。 ⑸能结合具体情境初步理解分数的意义，知道分数各部分的名称，会读、写分数。能 结合观察图形比较两个分子都是 1 分母不同的分数的大小， 以及比较两个同分母分数的大小， 会进行简单的同分母分数的加减计算。 ⑹在具体的情境中感受千克和克， 知道 1 千克 =1000 克，能