市第三中学专题规章新规制度汇编.docVIP

某市第三中学规章制度汇编 第一部分教职员规章制度1、干部“三心”、“四不”、“五带头”2、老师“八不”要求3、重大问题请示汇报制度4、相关严禁体罚，变相体罚学生要求5、相关全校课表管理要求6、相关严禁向学生乱收费要求7、相关备课组另外订购教学辅助资料要求8、相关周六上课及经费管理要求9、相关实施“计划生育制度”相关要求10、教学常规管理细则11、相关教学工作若干要求12、教科研工作细则13、教育科学论文汇报会实施细则14、督导工作细则15、监考守则16、合格教研组标准17、教学卫生制度18、老师施教行为二十忌19、相关加强班主任队伍建设若干决定20、班主任工作常规要求21、评选优异班主任条件22、相关表彰优异家长相关要求23、老师借书处规则24、仪器室管理使用制度25、语言室管理制度26、电脑室管理制度27、劳技专用教室使用守则28、校园校舍管理制度29、损坏公物赔偿制度30、固定资产管理制度31、购物申请、报销、保管制度32、危险品安全保管，领用制度33、三中室内外保洁制度 第二部分学生规章制度1、学生规章制度2、对学生仪表要求要求3、文明习惯八要求4、相关利用“十字”文明语言细则5、学生自治自理五要求6、相关表彰“三好学生”等优异条例7、对学生处分几项要求8、学生考试纪律9、年级学生思想政治工作细则10、三中校园“五不11、学生试验守则12、电脑室学生使用守则13、语言室学生使用守则14、学生优异学习品质标准 第一部分　教职员规章制度 干部“三心”、“四不”、“五带头”三心1、忠于人民教育事业心 2、不辜负组织和师生期望责任心 3、不把三中办成省关键中学不罢休决心 四不1、不谋私利，甘当公仆。 2、不违反组织标准，坚持民主集中制。 3、不拖延推诿，勇于负责，勇于负责。 4、不空位、抢位、错位，浮在表面搞形式主义，管理工作要严、实、深、细 。 五带头1、带头学习“特色理论”，现代教育管理理论及知识技术。 2、带头实施教育法规和学校对教工提出各项规章制度及要求。 3、带头钻研业务，提升教学质量。 4、带头进行教科研，改革创新。 5、带头做好教工思想工作，做教工知己、知音、知心、团结全体教工不 断前进。 老师“八不”要求1、不体罚，变相体罚学生。 2、不搞营利性家教。 3、不准在上班时间到其它民办学校或高考补习班兼课。 4、不准在上班时间炒股。 5、不私自向学生推销复习资料。 6、不向学生乱收费。 7、不在校园，会议室和学生面前抽烟。 8、不准在非假日中午饮酒。 重大问题请示汇报制度为愈加好落实民主集中制，确保全校集中统一，使全校管理愈加科学 、规范、有序，特制订本制度。 1、本文所指重大问题关键包含以下多个： ①凡组织师生外出活动，如组织旅游、夏令营、军训、社会实践活动等 。 ②发觉有可能扰乱学校秩序，威胁师生安全隐患。 ③组织校内外教育教学活动需要停课。 ④发觉有违反教育法规，违反学校规章、制度，影响学校声誉。 ⑤对教育、教学、管理和重大经费开支上重大决议。 2、全校教职职员对学校重大问题要遵守组织标准，推行请示、汇报职 责，不得欺上瞒下自作主张。 3、组织重大活动应事优异行请示，事后进行汇报，发觉学校有重大问题有 可能造成不良后果要主动进行汇报。 4、学校实施分级管理，请示汇报应依据问题性质和学校内部分工向有 管理职权部门领导进行请示汇报。请示汇报通常应自下而上逐层进行，关键紧迫问题能够越级汇报。没有管理权限组织或领导不得随便表态。 5、请示汇报依据不一样情况采取口头、书面两种形式对大活动、复杂 问题，需要事后进行查询立案、发生事故要采取书面汇报形式。 6、对重大问题请示后应在相关领导做出正式决定后实施，有不一样意见应按组 织标准反应，在决定未改变前行动上不得违反。 7、对下级请示，上级领导应立即给研究回复。 8、对重大问题立即汇报从而避免后果应予表彰或奖励，对重大问题不请示 汇报应给批评教育，造成后果应给经济处罚、行政处分。 相关严禁体罚、变相体罚学生要求为果断落实实施国家相关法令、法规，依据《教育法》、《老师法》和《 未成年人保护法》，维护未成年人正当权益不受侵犯，果断杜绝体罚和变相体罚学生行为发生，切实保障学生身心健康，确保学校教育教学工作正常开展 ，特作出以下要求： 1、老师应认真推行法定监护责任，保护学生正当权益，不得侵犯和剥 夺学生上课权利，不准以任何理由随意停学生课，如确需停课，必需报经教育处同意。 2、老师不得有任何有损学生身心健康行为，比如罚学生跑步、晒太阳、 饿饭、抄书（单词）、课堂上坐小板凳等，严禁对学生打耳朵、捏嘴巴、敲