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英语究竟怎样学,才能学好
单词究竟怎样记,才能记住
亲爱的同学
高三了
如果你的英语还是几十分甚至零基础
如果你还有学好英语的信念
现在静下心来,读读下面的文字,你就会获得短时间内学好英语的信心
英语究竟怎样学
同学们,让我们在讨论这个问题之前先坚定一下学好英语的决心。假如现在你的英
语只考八十分,那么你与英语成绩好的同学差距应该在 50 分左右,这 50 分的成绩会大
大稀释你其他科目的成绩,足以让你与理想中的大学失之交臂,即使勉强上了大学,在
大学里英语还会对你进行百般的“折磨” 。为了考上理想的大学,为了摆脱英语的折磨,
我们一定要下定决心,在高三这一年学好英语。读到这儿你心中可能会问:我受过苦,
遭过罪,英语最终还是没学会,英语到底该怎样学呢?
1. 学习英语,要以“词”为重
很多同学都有补习英语的经历, 更有甚者,年年都去补习英语, 被无数名师调教过,
但效果并不理想。当你遇到年年补英语,年年成绩不见长的情况时,你考虑过它的原因
吗?其实原因很简单,就是你的单词量不足。学习英语与学习汉语的道理是一样的,我
们都明白一个问题,一个人如果汉字掌握的不多,那么他的汉语水平一定不高,如果解
1
决不了汉字的记忆问题,再好的老师再好的方法也是枉然。同理,在单词都不认识的情
况下,盲目的去参加一些语法、阅读、写作等培训课程,肯定达不到你想要的结果。
提高英语成绩,必须先提高单词量,否则,投入再多的时间,付出再多的努力也枉
然。
读到这儿有的同学可能又会问,我知道学习英语,以“词”为重了,但是单词记不
住怎么办?别着急,我们先了解英语究竟怎样学?等会再了解单词究竟怎样记。
2. 学习英语,不要淡化语法
我们如果问身边英语学习好的同学某一道题目是怎样做出来的, 他可能会告诉我们
是靠语感,我们顿时会觉得他非常“高、大、上” ,并且觉着语感是一个非常神秘的东
西,其实方法得当,我们也可以在短时间内培养出“神秘”的语感。 “神秘”的语感怎
样才能在短时间内培养出来呢?靠语感做对题的同学,可能会告诉我们他不会语法,其
实,他不是不会语法,而是他不知道他会语法,就象我们说不出汉语语法,但说的每一
句,写的每一句,完全符合我们汉语的语法一样。语感好能把一句话表达正确,语法好
也能把一句表达正确,其实语感就是对语法一种无意识的应用。如果我们一开始就坚持
好好学英语,几年的时间,我们的语感完全可以自然形成,但是现在高三了,我们没有
时间去自然形成语感,但是我们可以先掌握语法,最重要的是句法,再通过阅读去运用
这些语法,这样完全可以在几个月的时间内培养出我们现在还认为“神秘”的语感。短
时间内培养出语感,提高英语成绩,语法是必须要学的,但学语法千万不要死记硬背,
死记硬背的语法我们很难去灵活运用它们,英语语法有很强的逻辑性,要通过理解去学
习。
3. 学习英语,要进行有效的阅读训练
你有没有发现从高一我们就开始每天进行阅读训练,但高三了阅读理解题该错几个
还是错几个, 完形填空一错还是一大片呢?这就说明我们平时进行的阅读训练是一种无
效的阅读训练,都是在单纯的找答案,并没有真正读懂文章,读不懂文章就很难把题目
做全对,读懂文章才是做对题目的最大保障。怎样才算是有效的阅读训练呢?一天坚持
练一篇文章,逐词逐句地去读,每一句话都要弄明白,真正读懂它。同学们可能会问,
2
这样读的速度不是很慢吗?你想过我们为什么读得慢吗?我们读得慢是因为文章中有
些词汇和句型句式不熟悉造成的。假如我们在读一篇文章的时候,遇到一些不熟悉词汇
和句型句式,读慢一点,通过自己努力或在老师的帮助下,逐词逐句地弄明白它们,那
么在第二次阅读中遇到同样的词汇和句型句式, 我们就不用花费时间逐词逐句地去分析
它们了,阅读的速度自然也就上去了。不要在乎最初的慢,我们要的是最终的快,这样
才是有效的阅读训练,这样才能真正提高我们的阅读能力,让我们把题
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