13母鸡优质课教学设计1.docVIP

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2020-09-23 发布于天津
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部编人教版语文四年级下册母鸡优质课教学设计设计理念叶圣陶先生曾说过教师之为教不在全盘授予而在于相机诱导把阅读理解品味感悟留给学生让学生真正成为学习语文的主人把点拨启发引导激励留给教师让教师真正为学生的学习服务以质疑明确学习方向以自读自悟体会课文内涵以合作交流加深理解作者的语言风格加强语言实践教学目的正确流利有感情地朗读课文了解母鸡的生活习性和伟大的母爱在母鸡身上的具体体现感受作者对母鸡的情感经历学习课文抓住特点用事实说话具体生动描写动物的写法教学重点了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体

部编人教版语文四年级下册13母鸡优质课教学设计1 [设计理念] 叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在于相机诱导。”把阅读、理解、品味感悟留给学生，让学生真正成为学习语文的主人，把点拨、启发、引导、激励留给教师，让教师真正为学生的学习服务，以质疑明确学习方向，以自读自悟体会课文内涵，以合作交流加深理解作者的语言风格，加强语言实践。 [教学目的] 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解母鸡的生活习性和伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 3、感受作者对母鸡的情感经历。 4、学习课文抓住特点，用事实说话，具体生动描写动物的写法。 [教学重点] 了解母鸡的生活习