c++校园超商品信息管理系统课程设计说明书含源代码.doc

. 计算机科学与技术教研室 课程设计说明书 （2015-2016学年 第二学期） 课程名称 是 程序设计基础课程设计 进初查替销退出询售入换始系功系功功功输入商品截止日期调用显示函数没有找到该商显示出商品信品信息号 设计题目 校园超市商品信息管理系统 统统能能能能否天？30少于息在链表中查找商品 学号 ********** 是查找结束 姓名 否 *** 小组成员 ** ，，*****处于安全期，输入要删除的不用处理商品名结点存在？是 起止时间： **** 年 ** 月 ** 日 至 **** 年** 月** 日 否结点存在？输入要销售的没有找到该商数量品 课程设计 评 语 平时表现比较积极，纪律良好，没有缺勤的情况，在演示过程中，表达流畅，做出来的作品也有很强的使用价值，设计报告写的也比较全面，比较细致，深入人心，老师在提问的过程中，回答问题也头头是道， 没有磕磕绊绊的情况发生，对于问题的解答也比较透彻。是链表删除员工没有找到结点删除结束开始否小于库存量？是将销售过后的库存不足，重剩余量存入磁新输入盘文件销售结束 平时成绩 报告成绩 演示与答辩 成绩 成绩总评 指导教师 （签字） 日 月 年 *40%总成绩注：成绩均用百分制。=演示与答辩成绩报告成绩*20%+平时成绩*40%+ 专业资料word . 设计题目：校园超市商品信息管理系统 1.课程设计目的 本系统的目的在于，可以很好的管理超市商品与销售员之间的关系，使得系统的功能和用途更加的全面和实用，这样两个和在一起可以避免用户使用起来的麻烦，使得可以更好的方便于使用者。 本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练，能及时巩固已学的知识，补充未学的但又必要的容。进行课程设计目的在于加深对程序设计基础理论和基本知识的理解，促进理论与实践的结合，进一步提高程序设计能力。具体目的如下： (1)更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 (2) 培养综合运用所学知识独立完成课程设计的能力。 (3) 培养勇于探索、严谨推理、实事、有错必改、用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具备的素质。 (4) 可以运用自己所学的知识在系统的实现。 、课程设计正文2 系统分析2.12.1.1可行性分析 从经济、技术、法律、操作四方面的分析可以看出，本系统的开发时机成熟。从多种角度考虑，都是可行的，采用本系统，能够使整个超市部所有的信息工作简化、提高工作效益。由于采用统一的数据信息，使相关资料能够查询所需要的数据、资料及其它信息，使信息快速高效运行。 2.1.2 需求分析 该设计是通过计算机设计程序软件来实现校园超市商品信息管理系统的基本业务，商品共包含以下信息项：商品编号、商品名称、商品进货数目、商品销售数目、商品剩余库存数目、商品单价、商品产地、商品销售额等；主要功能包括：创建商品信息文件，增加、删除、修改商品信息，销售商品、通过关键字、厂家名称或者编号来查找商品，按照不同的条件对商品信息进行统计工作。在该系统中利用通过类的方式来定义对象以及在类中定义各项的成员函数和数据成员来实现对商品信息的管理。 中小型超市采购的商品一般都成千上万件。对这些商品进行有效的管理必不可少。每件商品一般都需要记录商品名、商品编号、产地、价格、出厂日期等商品的基本信息。除此之 专业资料word . 外，还需要记录商品的其他相关信息，如生产厂家、进货数量、销售数量、剩余库存数量等。超市商品的相关信息需要存储到磁盘文件中，一般都需要提供对商品信息的添加、编辑、删除、查找等操作。超市管理员每天都会记录购进的商品信息，核销过期的商品等。为了巩固我们所学的C++语言程序设计知识，也为了满足课程设计的要求，我们设计和实现一个小型的超市商品管理系统，提供商品系统的添加、删除、编辑、查找等功能。同类系统多数使用结构体数组来操作数据，本系统使用类定义对象，以及成员函数和数据成员来完成对增删查改功能的实现，利用链表结构操作数据，提高了数据处理的效率。 2.1.3功能分析 （1）分别定义两个类为Supermarket和Supermarketmassage来实现对价格信息、名称信息、数量信息的存储、更正、删除与查询以及其他功能的实现。 （2）初始化功能 当系统第一次启动时，系统中没有关于商品的信息，所以要根据商品的类型输入关于商品的一系列信息，把这些信息放在磁盘文件中。例如：编号、名称、进货总数、销售数目、剩余库存