精校版北师大版数学必修一《全集与补集》参考教案.pdfVIP

最新精选优质数学资料 最新精选优质数学资料 全集与补集 教学目标： 了解全集的意义，理解补集的概念，能利用Venn 图表达集合间的关系；渗透 相对的观点. 教学重点：补集的概念. 教学难点：补集的有关运算. 课 型：新授课 教学手段：发现式教学法，通过引入实例，进而对实例的分析，发现寻找其一般 结果，归纳其普遍规律. 教学过程： 一、 创设情境 1．复习引入：复习集合的概念、子集的概念、集合相等的概念；两集合的交集， 并集. 2．相对某个集合U，其子集中的元素是U 中的一部分，那么剩余的元素也应构成 一个集合，这两个集合对于U构成了相对的关系，这就验证了“事物都是对立和 统一的关系”。集合中的部分元素与集合之间关系就是部分与整体的关系.这就是 本节课研究的话题 ——全集和补集。 二、 新课讲解 请同学们举出类似的例子 U A B 如： ＝{全班同学} ＝{班上男同学} ＝{班上女同学} B U A 特征：集合 就是集合 中除去集合 之后余下来的集合，可以用文氏图表示。 U 我们称B是A对于全集 的补集。 1、全集 如果集合S包含我们要研究的各个集合，这时S可以看作一个全集。全集通常 用字母U表示 2、补集（余集） 设U是全集，A是U 的一个子集（即A U），则由U 中所有不属于A 的元素组 成的集合，叫作“A在U 中的补集”，简称集合A 的补集，记作 ，即 ð A U   ðA x|xU,且xA 补集的Ve 图表示： U ð A A U 说明：补集的概念必须要有全集的限制 U 练习：      ，则   。 A 1,2 ,U  1,2,3 ,U  1,2,3,4 痧A 3 ， A 3，4 1 2 U U 1 2 3、基本性质 ① ， ， A(C A)U A(C A) C (C A)A U U U U ②痧U， U [来源:] U U C (AB)C AC B C (AB)C AC B ③ ， U U U U U U 注：借助ve 图的直观性加以说明 三、 例题讲解 例 1(P13例3) 例2(P13例4) ①注重借助数轴对集合进行运算②利用结果验证基本性质 四、 课堂练习 1．举例，请填充（参考） S A