2019-2020学年人教A版高中数学选修1-1同步课件：第1章 常用逻辑用语1.3.pptx

常用逻辑用语;1.3　简单的逻辑联结词;课前教材预案;1．用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作____________，读作“____________”． 2．用联结词“或”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作____________，读作“____________”． 3．对一个命题p全盘否定，就得到一个新命题，记作_____，读作“_____”或“____________”．; 思考：　逻辑联结词“或”与日常生活中的“或”意思是否相同？ 提示 有所不同．日常用语中的“或”带有“不可兼有”的意思，而逻辑联结词中的“或”含有“同时兼有”的意思．;要点二　含逻辑联结词的命题的真假判断; 思考：　“?p”与命题“p的否命题”是同一命题吗？ 提示 不是，前者是对命题的结论否定，后者是既否定条件又否定结论．如命题为“2是偶数”，则?p为“2不是偶数”，p的否命题为“若一个数不是2，则它不是偶数”．; (1)用逻辑联结词构成的三种命题均为复合命题，可先对复合命题的结构进行分析，分清是“p∨q”“p∧q”“?p”中的哪种形式，再找出其中的简单命题． (2)依据逻辑联结词“或”“且”“非”的作用，用逻辑联结词将命题p和命题q联结起来，得到一个新的命题．;【例题1】　指出下列复合命题的形式及构成的简单命题． (1)48是16和12的倍数； (2)方程x2＋x＋3＝0没有实数根； (3)菱形是圆的内接四边形或是圆的外切四边形； (4)他是运动员兼教练员． 思维导引：根据命题中出现的逻辑联结词或其含义进行复合命题结构的判定．;解析 (1)这个命题是“p∧q”形式的复合命题．其中p：48是16的倍数，q：48是12的倍数． (2)这个命题是“?p”形式的复合命题．其中p：方程x2＋x＋3＝0有实数根． (3)这个命题是“p∨q”形式的复合命题．其中p：菱形是圆的内接四边形，q：菱形是圆的外切四边形． (4)这个命题是“p∧q”形式的复合命题．其中p：他是运动员，q：他是教练员．;【变式1】　分别写出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”“?p”形式的新命题． (1)p：π是无理数，q：e不是无理数； (2)p：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根，q：方程x2＋2x＋1＝0两根的绝对值相等； (3)p：正△ABC三内角都相等，q：正△ABC有一个内角是直角． 解析 (1)p∨q：π是无理数或e不是无理数． p∧q：π是无理数且e不是无理数． ?p：π不是无理数．;(2)p∨q：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根或两根的绝对值相等． p∧q：方程x2＋2x＋1＝0有两个相等的实数根且两根的绝对值相等． ?p：方程x2＋2x＋1＝0没有两个相等的实数根． (3)p∧q：正△ABC三内角都相等，且有一个内角是直角； p∨q：正△ABC三内角都相等，或有一个内角是直角； ?p：正△ABC三个内角不全相等．; 复合命题(含有逻辑联结词的命题)是由简单命题(不含逻辑联结词的命题)与逻辑联结词构成的，简单命题的真假决定了复合命题的真假，复合命题的真假可以用真值表来判断，对于“p或q”，只有p，q都为假时才为假，其他情况为真，即“有真则真，同假则假”；对于“p且q”只有p，q都为真时才为真，其他情况为假，即“同真则真，有假则假”；对于p与?p只有一个真，即若p真则?p假，若p假则?p真，即“真假相反”．;【例题2】　分别指出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”“?p”形式的命题的真假． (1)p：1∈{2,3}，q：2∈{2,3}； (2)p：2是奇数，q：2是合数； (3)p：4≥4，q：23不是偶数； (4)p：不等式x2－3x－10<0的解集是{x|－2<x<5}，q：不等式x2－3x－10<0的解集是{x|x>5或x<－2}． 思维导引：首先确定组成命题的每一个简单命题的真假，然后根据命题的形式，对照有关结论进行判断．;解析 (1)∵p是假命题，q是真命题， ∴p∨q是真命题，p∧q是假命题，?p是真命题． (2)∵p是假命题，q是假命题， ∴p∨q是假命题，p∧q是假命题，?p是真命题． (3)∵p是真命题，q是真命题， ∴p∨q是真命题，p∧q是真命题，?p是假命题． (4)∵p是真命题，q是假命题， ∴p∨q是真命题，p∧q是假命题，?p是假命题．;解析 (1)∵p真q假，∴p∨q为真，p∧q为假，?p为假，?q为真． (2)∵p假q真，∴p∨q为真，p∧q为假，?p为真，?q为假． (3)∵p真q真，∴p∨q为真，p∧q为真，?p为假，?q为假． (4)∵p假q假，∴p∨q为假，p∧q为假，?p为真，?q为真． (5)∵p真q真，∴p∨q为真，p∧q为真，?p为假，?q为假．; (1)设命题为“若p，则