溺爱和娇宠是宝宝成长的大敌.pdfVIP

英国人普遍认为， 对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。 要使孩子在日 后能适应社会的需要，独立地去生活、工作， 必须从小就培养他们独立生活的能力，让他们 学会尊重他人和自我克制， 知道对自己的行为负责任。 如果孩子日后不能像其他人一样适应 社会，作为父母就没能尽到教育的职责。 道德不靠教导 英国中小学校里的道德教育不叫道德教育，而称 “个人的社会健康教育 ”，或称 “社会化 过程 ”。目的是让他们懂得平常做人的基本道理， 如何自律以融入社会， 成为社会的一分子。 核心道德观念有四：尊重生命、公平、诚实、守信。 英国人还有个观念， 即 “道德是被感染的， 而不是被教导的 ”。它体现在英国中小学的道 德教育里， 那就是不要求孩子们去死记硬背道德准则，但是， 要求孩子们从心灵深处、 从日 常生活中懂得和理解伦理道德。 小孩不是白纸 我们小时候背毛主席语录：