10.4 电容器的电容—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第三册课件.pptxVIP

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  • 2020-09-26 发布于福建
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10.4 电容器的电容—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第三册课件.pptx

10.4电容器和电容;观察思考;观察思考; ; ; ;观察纸介电容器的构造;一、电容器;一、电容器;圆柱型水杯容器的储水问题;用 描述电容器的贮电本领 ——电容;二、电容;4、意义:电容是一个反映电容器容纳 电荷本领大小的物理量 5、理解:电容C是由比值定义的物理量 C与Q、U的有无及变化无关;实例分析:电容器上的标称数值;猜想:平行板电容器的电容 跟哪些因素有关?影响平行板电容器电容器因素.mp4;三、平行板电容器的电容;;四、常用电容器;知识梳理;课堂训练;平行板电容器充电后,切断与电源的连接;平行板电容器充电后,保持与电源连接;1、某电容C=20PF,那么用国际单位表示,它的电容 为_________F. ;4、关于电容器的电容,下列说法正确的是(??? ) A.电容器所带的电荷越多,电容就越大 B.电容器两极板间电压越高,电容就越大 C.电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压 也一定增加一倍 D.电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量 ;D;8、用两节相同的电池给两个电容器C1和C2充电,已 知C1<C2,当达到稳定状态时,两电容器的电势差分别为U1和U2,带电量分别为Q1和Q2,则(

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