2020-2021学年度苏科版八年级第一学期物理学习共同体 第2章熔化、凝固实验题加强训练1(无答案).docVIP

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  • 2020-09-23 发布于福建
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2020-2021学年度苏科版八年级第一学期物理学习共同体 第2章熔化、凝固实验题加强训练1(无答案).doc

PAGE 2020-2021苏科版八年级第一学期物理学习共同体 第2章熔化、凝固实验题加强训练1 1、如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。 (1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是____________________。甲图的器材安装调整应该按___________顺序进行。(选填“从上到下”或“从下到上”) (2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为___℃。从丙图可以看出,该物质的熔点是_____℃。 (3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度____,该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”)。 (4)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在____(选填“AB”或“CD”)段吸热能力强。该物质熔化过程经历了____分钟。 2、雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程: [设计实验]他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察

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