2020年秋人教版七年级上册1.4有理数的乘除法同步习题 .docVIP

2020年人教版七年级上册1.4有理数的乘除法同步习题 一．选择题 1．﹣的倒数是（　　） A． B． C． D． 2．在2，0，1，9四个有理数中，没有倒数的数是（　　） A．2 B．0 C．1 D．9 3．计算（﹣3）×2的结果是（　　） A．﹣6 B．﹣1 C．1 D．6 4．下面四个数中，与﹣2的积为正数的是（　　） A．2 B．﹣2 C．0 D． 5．若干个不等于0的有理数相乘，积的符号（　　） A．由因数的个数决定 B．由正因数的个数决定 C．由负因数的个数决定 D．由负因数和正因数个数的差为决定 6．计算（﹣6）÷（﹣）的结果是（　　） A．﹣18 B．2 C．18 D．﹣2 7．计算时，可以使运算简便的是运用（　　） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律 8．下列语句中正确的是（　　） A．任何数的负倒数都是负数 B．倒数等于它本身的数是1 C．﹣1的倒数等于它本身 D．任何数的倒数都小于1 9．下面计算正确的是（　　） A．﹣5×（﹣4）×（﹣2）×（﹣2）＝80 B．（﹣12）×（﹣﹣1）＝0 C．（﹣9）×5×（﹣4）×0＝180 D．﹣2×5﹣2×（﹣1）﹣（﹣2）×2＝8 10．有理数a、b在数轴上，则下列结论正确的是（　　） A．a＞0 B．ab＞0 C．a＜b D．b＜0 二．填空题 11．的倒数是　 　． 12．　 　×（﹣）＝﹣1． 13．一个数与﹣4的乘积等于，则这个数是　 　． 14．（﹣1）÷（﹣3）×（﹣）的值是　 　． 15．（1）如果a＞0，b＜0，那么　 　0； （2）如果a＜0，b＞0，那么　 　0； （3）如果a＜0，b＜0，那么　 　0； （4）如果a＝0，b＜0，那么　 　0． 16．我们学习过有理数乘法法则，照样子在横线上填空，例如： （﹣5）×（﹣3），…同号两数相乘 （﹣5）×（﹣3）＝+（　 　）…得正 5×3＝15，…把绝对值相乘 所以（﹣5）×（﹣3）＝15． （﹣7）×4，……　 　 （﹣7）×4＝﹣（　 　）…　 　 7×4＝28，…　 　 所以（﹣7）×4＝﹣28． 三．解答题 17．计算： （1）； （2）； （3）（+48）÷（+6）； （4）． 18．计算： （1）（﹣85）×（﹣25）×（﹣4）； （2）﹣； （3）； （4）． 19．下面是佳佳同学的一道题的解题过程： 2÷（﹣）×（﹣3） ＝[2÷（﹣）+2]×（﹣3），① ＝2×（﹣3）×（﹣3）+2×4×（﹣3），② ＝18﹣24，③ ＝6，④ （1）佳佳同学开始出现错误的步骤是　 　； （2）请给出正确的解题过程． 20．若定义一种新的运算“*”，规定有理数a*b＝4ab，如2*3＝4×2×3＝24． （1）求3*（﹣4）的值； （2）求（﹣2）*（6*3）的值． 21．阅读下题解答： 计算：． 分析：利用倒数的意义，先求出原式的倒数，再得原式的值． 解：×（﹣24）＝﹣16+18﹣21＝﹣19． 所以原式＝﹣． 根据阅读材料提供的方法，完成下面的计算：． 参考答案 一．选择题 1．解：﹣的倒数是． 故选：B． 2．解：在2，0，1，9四个有理数中，没有倒数是0． 故选：B． 3．解：原式＝﹣3×2 ＝﹣6． 故选：A． 4．解：﹣2×2＝﹣4； （﹣2）×（﹣2）＝4； 2×0＝0； ． 故与﹣2的积为正数的是选项B． 故选：B． 5．解：几个不等于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决定． 当负因数有奇数个数，积为负；当负因数的个数为偶数个时，积为正． 故选：C． 6．解：（﹣6）÷（﹣）＝（﹣6）×（﹣3）＝18． 故选：C． 7．解：∵ ＝﹣×（﹣24）+×（﹣24）﹣×（﹣24）+×（﹣24） ＝18﹣2+15﹣20． ∴问题转化为整数的运算，使计算简便． 故选：C． 8．解：A、例如﹣2的负倒数是，＞0，错误； B、倒数等于它本身的数是±1，错误； C、正确； D、例如的倒数是2，2＞1，错误． 故选：C． 9．解：A、正确； B、（﹣12）×（﹣﹣1）＝（﹣12）×+（﹣12）×（﹣）+（﹣12）×（﹣1）＝﹣4+3+12＝11，错误； C、（﹣9）×5×（﹣4）×0＝0，错误； D、﹣2×5﹣2×（﹣1）﹣（﹣2）×2＝﹣10+2+4＝﹣4，错误． 故选：A． 10．解：根据题意可知a＜0＜b， ∴ab＜0， 故选项A、B、D均不含题意，选项C符合题意． 故选：C． 二．填空题 11．解：﹣的倒数是：﹣2020． 故答案为：﹣2020． 12．解：×（﹣）＝﹣1， 故答案为：． 13．解：÷（﹣4）＝﹣． 故这个数是﹣． 故答案为：﹣． 14．解：原式＝（﹣）×（﹣）×（﹣）