北师大版小学语文五年级下册课内阅读题-全册 .pdf

。 新课标 北师大版小学语文五年级下册课内阅读题 全册精品 龙的传人 远古时期，我国就有龙的传说。 《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震 为龙”的说法，意思是说，天上的乌云，闪电和雷鸣，都是龙所为。从保留下来 的文物古迹看，那时龙的形象比较简单，样子也并不完全一致。唐宋之后，才逐 渐形成我们今天所看到的龙的形象。 宋代画家董羽认为， 龙集九种动物的特征与 一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇， 足似凤。”这里所描绘的龙，已经接近现在我们所看到的龙的图案了。 1． 写出下列词语的近义词。 简单（ ）描绘（ ）逐渐（ ）接近（ ） 保留 ( ) 2 ．宋代画家董羽认为龙有哪些特征？ 3 ．你想象中的龙有哪些特征？用简单的语言描绘出来。 4 ．写六个关于“龙”的成语。 5 ．在人们的心目中龙象征什么？画一画你心目中的龙。 -可编辑修改 - 。 大人们这样说 妈妈说龙并没有消失， 长江从三峡大坝上喷涌而下， 那是龙的轰鸣； 列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影： 西昌基地火箭直冲云霄， 那是龙在飞腾。 老师告诉我们， 在世界的东方有一条巨龙， 它正在跃出东海。 它要去搏击 ， 它要去迎接 。 在人类的新世纪里， 全世界将为它的腾飞震惊。 一．在横线上填上恰当的词语。 二。“在世界的东方有一条巨龙”中这条“巨龙”指的是什么？ 二．在新时期人们赋予龙什么新含义？ 三．仿照画横线的句子写诗句。 -可编辑修改 - 。 四．作为龙的子孙有哪些感想？ 叶公好龙 叶公子高好龙， 钩以写龙， 凿以写龙，屋室雕文以写龙。 于是天龙闻而下之， 窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好 龙也，好夫似龙而非龙者也。 1． 写出下列字的意思。 写： 窥： 牖： 施： 走： 其： 2 ．叶公好龙出自（ ）代的〈 〈 〉〉一书。 3 。联系课文，写出下列句子的意思。 A ．于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。 B．是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 4 。“叶公好龙”这个成语说的是什么意思？ -可编辑修改 - 。 5 ．想一想生活中有没有叶公这样的人？你能举个例子吗？ 神奇的书 即令你一贫如洗 也没有任何（珊 栅）栏能阻挡 你在书的王国（遨 傲）游的步履 ； 多么质（朴 扑）无华的车骑！ 可是它（确 却）装载了 人类灵魂中全部的美丽！ 1． 划掉括号里用得不恰当的字。 2 ． 联系上下文解释下列词语。 一贫如洗： 质朴无华： 3 ． 写两句读书的名言 4 。“人类灵魂中全部的美丽”中的“灵魂”的意思是（