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- 2020-09-26 发布于江西
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7A Unit 6 Food and Lifestyles Grammar 导学案
课题 Unit 6 Grammar
知识目标 掌握可数名词和不可数名词的用法及可数名词复数
变化规则
学习目标
能力目标 识别并使用可数和不可数名词及冠词
情感目标 学会量化不可数的食物名词,并在交际中正确使用
学习重点 可数名词和不可数名词的用法及可数名词复数变化规则
学习难点 不可数名词的用法及可数名词复数变化规则
课前自学
一、你还记得这些词吗?写出它们的英文意思:
可乐( )巧克力( )茶( )柠檬( )
牛奶( )胡萝卜( )芒果( )月饼( )
西红柿( )果汁( )牛肉( )鱼( )
猪肉( )卷心菜( )水果( )甜食( )
二、自学P73-74 内容。理解以下内容:
a.冠词有:________, _______,_______
b.从预习题一中找出可数名词:_____________________________
不可数名词:_____________________________
c.总结可数变化规则(5 条):
_____________________________________
______________________________________
_____________________________________
_____________________________________
______________________________________
d.特殊的变化可数名词有:_____________________________________
e.不可数名词量怎样表达,举列说明:_______________________________
三、完成P74 的练习
课堂交流展示
一、找出下列句中所包含本课时的语法点:
a. Healthy food is important for me。 __________________________
b. I eat an apple or a pear. ____________________________________
c. They have too much sugar.__________________________________
d. I usually eat meat and vegetables._______________________________
f. I love hamburgers and cola. ___________________________
二、总结:a 用在________之前,如:a book, a useful book;
an 用在_________之前,如:an “s” , an hour.
A .表示数量“一个”.如:I have a brother and two sisters.
B. 表示“每一个” 。 如:we go home twice a week.
C. 表示“某一个” 。 如:A girl often comes to see them.
D. 表示一类人、物。 如:This is a chair and that’s a desk.
E .用在习惯用语中。 如: a lot of , have a talk, have a rest, have a good
time.
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