山东省2019年、2020年数学中考试题分类(9)——图形初步认识与三角形(含解析).docxVIP

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  • 2020-09-23 发布于福建
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山东省2019年、2020年数学中考试题分类(9)——图形初步认识与三角形(含解析).docx

山东省2019年、2020年数学中考试题分类(9)——图形初步认识与三角形 一.选择题(共23小题) 1.(2019?淄博)如图,小明从处沿北偏东方向行走至点处,又从点处沿东偏南方向行走至点处,则等于   A. B. C. D. 2.(2020?东营)如图,直线、相交于点,射线平分,若,则等于   A. B. C. D. 3.(2020?滨州)如图,,点为上一点,是的平分线,若,则的大小为   A. B. C. D. 4.(2020?泰安)将含角的一个直角三角板和一把直尺如图放置,若,则等于   A. B. C. D. 5.(2020?枣庄)一副直角三角板如图放置,点在的延长线上,,,则的度数为   A. B. C. D. 6.(2019?济南)如图,,平分,若,则的度数为   A. B. C. D. 7.(2019?莱芜区)如图,直线,直线分别与,交于点,,平分,交于点,若,则的度数是   A. B. C. D. 8.(2019?日照)如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当时,的度数为   A. B. C. D. 9.(2019?东营)将一副三角板按如图所示方式摆放,使得,则等于   A. B. C. D. 10.(2020?淄博)如图,若,则下列结论中一定成立的是   A. B. C. D. 11.(2020?淄博)如图,在中,,分别是,边上的中线,且,垂足为点,设,,,则下列关系式中成立的是   A. B. C. D. 12.(2020?威海)七巧板是大家熟悉的一种益智玩具.用七巧板能拼出许多有趣的图案.小李将一块等腰直角三角形硬纸板(如图①切割七块,正好制成一副七巧板(如图②.已知,则图中阴影部分的面积为   A. B. C. D. 13.(2020?淄博)如图,在四边形中,,,若,则等于   A. B. C. D. 14.(2020?烟台)如图,点为的重心,连接,并延长分别交,于点,,连接,若,,,则的长度为   A.1.7 B.1.8 C.2.2 D.2.4 15.(2020?烟台)如图,△为等腰直角三角形,,以斜边为直角边作等腰直角三角形,再以为直角边作等腰直角三角形,,按此规律作下去,则的长度为   A. B. C. D. 16.(2020?临沂)如图,在中,,,,则   A. B. C. D. 17.(2020?枣庄)如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,连接.若,,则的周长为   A.8 B.11 C.16 D.17 18.(2020?聊城)如图,在中,,,点是边上任意一点,过点作交于点,则的度数是   A. B. C. D. 19.(2019?临沂)如图,是上一点,交于点,,,若,,则的长是   A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 20.如图,在和中,,,,,连接,交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为   A.4 B.3 C.2 D.1 21.(2019?青岛)如图,是的角平分线,,垂足为.若,,则的度数为   A. B. C. D. 22.(2019?滨州)满足下列条件时,不是直角三角形的为   A.,, B. C. D. 23.(2019?枣庄)将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含角的三角板的一条直角边和含角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则的度数是   A. B. C. D. 二.填空题(共5小题) 24.(2019?东营)已知等腰三角形的底角是,腰长为,则它的周长是  . 25.(2019?聊城)如图,在中,,,为的中位线,延长至,使,连接并延长交于点.若,则的周长为  . 26.(2019?威海)如图,在四边形中,,连接,.若,,,则  . 27.(2019?临沂)如图,在中,,,为的中点,,则的面积是  . 28.(2019?威海)把一块含有角的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置(直角顶点在直尺的一条长边上).若,则  . 三.解答题(共3小题) 29.(2020?枣庄)欧拉,1707年年)为世界著名的数学家、自然科学家,他在数学、物理、建筑、航海等领域都做出了杰出的贡献.他对多面体做过研究,发现多面体的顶点数、棱数、面数之间存在一定的数量关系,给出了著名的欧拉公式. (1)观察下列多面体,并把下表补充完整: 名称 三棱锥 三棱柱 正方体 正八面体 图形 顶点数 4 6 8    棱数 6    12    面数 4 5    8 (2)分析表中的数据,你能发现、、之间有什么关系吗?请写出关系式:  . 30.(2019?莱芜区)如图,已知等边,于,,为线段上一点,且,连接,,于,连接. (1)求证:; (2)试说明与的位置关系和数量关系. 31.(2019?枣庄)在中,,,于点. (1)如图1,点,分别在,上,且,当,时,求线段的

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