2019-2020学年人教A版高中数学选修2-2配套课件：第1章 导数及其应用 1.4.ppt

1.4　生活中的优化问题举例 1．生活中的优化问题 生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为____________，通过前面的学习，我们知道，______是求函数最大(小)值的有力工具，运用______，可以解决一些生活中的__________． 优化问题 导数 导数 优化问题 2．优化问题中最值的确定 解决实际应用问题时，要把问题中所涉及的几个变量转化成__________，这需通过分析、联想、抽象和转化完成．函数的最值要由______和______的函数值确定，当定义域是开区间，而且其上有______的极值，则它就是函数的最值． 函数关系 极值 端点 唯一 数学建模 2．某银行准备新设一种定期存款业务，经预算，存款量与存款利率的平方成正比，比例系数为k(k＞0)．已知贷款的利率为0.048 6且假设银行吸收的存款能全部放贷出去．设存款利率为x，x∈(0,0.048 6)，若使银行获得最大收益，则x的取值为(　　) A．0.016 2 B．0.032 4 C．0.024 3 D．0.048 6 【答案】B 3．某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场，一边可以利用原有的墙壁，其他三边需要砌新的墙壁，若使新砌墙壁所用的材料最省，堆料场的长和宽应分别为(单位：米)(　　) A．32,16 B．30,15 C．40,20 D．36,18 【答案】A 几何中的最值问题 【例1】有一块边长为a的正方形铁板，现从铁板的四个角各截去一个相同的小正方形，做成一个长方体形的无盖容器．为使其容积最大，截下的小正方形边长应为多少？ 【解题探究】求出无盖容器的体积(容积)表达式，用导数知识求解. （1）利用导数解决实际问题中的最值的一般步骤 ①分析实际问题中各量之间的关系，写出实际问题中变量之间的函数关系式y＝f(x)； ②求函数的导数f′(x)，解方程f′(x)＝0； ③比较函数在区间端点和极值点的函数值大小，最大(小)者为最大(小)值； ④把所得数学结论回归到数学问题中，看是否符合实际情况并下结论. （2）几何中最值问题的求解思路 面积、体积(容积)最大，周长最短，距离最小等实际几何问题，求解时先设出恰当的变量，将待求解最值的问题表示为变量的函数，再按函数求最值的方法求解，最后检验．　 1．(2019年江苏宿迁期末)将一段长为100 cm的铁丝截成两段，一段弯成正方形，一段弯成圆，要使正方形与圆面积之和最小，则弯成圆的一段铁丝长为________cm． 【例2】 (2018年江苏连云港模拟)现有一批货物由海上从A地运往B地，已知轮船的最大航行速度为35海里/时，A地至B地之间的航行距离约为500海里，每小时的运输成本由燃料费和其余费用组成，轮船每小时的燃料费与轮船速度的平方成正比(比例系数为0.6)，其余费用为每小时960元． (1)把全程运输成本y(元)表示为速度x(海里/时)的函数； (2)为了使全程运输成本最小，轮船应以多大速度行驶？ 用料、费用最少问题 【解题探究】根据题目的条件，写出相应关系式，然后运用导数求最值． 解决费用最少问题时，需要正确表达出费用y关于自变量x的函数关系，然后根据导数来求得极值点，比较极值与端点处取值的大小，从而判定最小值．在实际问题中还要注意自变量的取值范围． 【答案】16 m，8 m 利润最大问题 关于利润问题常用的两个等量关系 （1）利润＝收入－成本. （2）利润＝每件产品的利润×销售件数． 【答案】D