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双语教育案例分析上海新黄浦实验学校新综合科学双语教学一案例背景双语教学是适应我国改革开放的需要今天我们生活在一个极为特殊的历史时期随着计算机交通电讯等科学技术的飞速发展英语也已经成为不同种族不同国籍不同肤色不同语言群体的通用语言现在只要登录互联网就基本上是一个英语的世界我国实行改革开放要在政治经济文化科技的领域进行国际交流关键就是语言问题和外语人才问题双语教学是改变外语教学现状的需要长期以来我们的英语教学存在聋哑症现象学生学了十多年的英语大多既不能说又听不懂那种为应试而教为应试而学的倾向及影响导
双语教育案例分析
——上海新黄浦实验学校新综合科学双语教学
一、案例背景
1、双语教学是适应我国改革开放的需要
今天，我们生活在一个极为特殊的历史时期。随着计算机、交
通、电讯等科学技术的飞速发展， 英语也已经成为不同种族、 不同国 籍、不同肤色、不同语言群体的通用语言。现在，只要登录互联网， 就基本上是一个英语的世界。我国实行改革开放，要在政治、经济、 文化、科技的领域进行国际交流， 关键就是语言问题和外语人才问题。
2、双语教学是改变外语教学现状的需要
长期以来，我们的英语教学存在“聋哑症”现象，学生学了十多 年的英语，大多既不能说又听不懂。 那种为“应试而教， 为应试而学” 的倾向及影响
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