最新北师数学四年级上册教学课件第2课时 加法交换律和乘法交换律.pptVIP

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km2 326805 km2 326805 北师版数学四年级上册 课前导入 复习导入 探究新知 课堂练习 教学目标 课堂总结 四 运算律 第2课时 加法交换律和乘法交换律 经历探索加法交换律和乘法交换律的过程。 1. 2. 能运用生活事例解释加法交换律和乘法交换律,并能用这两个运算律进行简便运算。 把两个数合并成一个数,用加法计算。如求8和7的和,既可列式为8+7,也可列式为7+8。 求几个相同加数的和,用乘法计算。如求5个9相加的和是多少,可列式为5×9,也可列式为9×5。 分别观察下面的式子,请你照样子再写一组,说说你发现了什么? 你能利用生活中的事例解释你的发现吗? 你能利用生活中的事例解释你的发现吗? 你能利用生活中的事例解释你的发现吗? 加法交换律 乘法交换律 用a,b代表两个数,你能写出上面发现的规律吗? 你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗? 交换加数的位置,和不变 加法交换律 交换乘数的位置,积不变 乘法交换律 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。 交换加数的位置,和不变。 加法交换律 交换乘数的位置,积不变。 乘法交换律 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。 45+76= +45 28+13= + + = + 76 13 28 2.运用加法交换律和乘法交换律填一填。 17 26 26 17 45×102=102× 296×200= × × = × 45 296 200 150 76 76 150 215+76+85 3.用简便方法计算。 25×7×4 = 215+85+76 = 300+76 = 376 = 25×4×7 = 100×7 = 700 交换加数的位置,和不变 交换乘数的位置,积不变 几个数相加,交换加数的位置,和不变,这是加法交换律。用字母表示为a+b=b+a。 几个数相乘,交换乘数的位置,积不变,这是乘法交换律。用字母表示为a×b=b×a。 这节课我们学了: km2 326805 km2 326805 北师版数学四年级上册 课前导入 复习导入 探究新知 课堂练习 教学目标 课堂总结

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