苏教版五年级数学下册教案-练习三.pdfVIP

第11课时 练习三 教学内容： 教科书P17第9～15题。思考题。 教学目标： 1．通过练习，使学生进一步掌握列方程解决实际问题的思考方法，提高列 方程解决问题的能力。 2．在练习中，使学生进一步感受方程的思想方法和应用价值，获得成功的 体验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。 教学重点: 掌握列方程解决实际问题的基本思考方法。 教学难点： 根据情境，学生自己提出问题、解决问题。 教学过程： 一、基本练习 1．先设要求的数为x，再列出方程。（口答且不解答） （1）一个数的12倍是84，求这个数。 （2）2.9 比什么数少1.5？ （3）什么数与2.4和是6？ 2．根据题意说出等量关系式并列方程 （1）果园里有124棵梨树和桃树，梨树是桃树棵数的3倍。桃树梨树各有多 少棵？ （2）书架上层有36本书，比下层少8本。书架下层有多少本书？ 提问：每一题的数量关系式分别根据哪一个条件列的？ 师生交流。 二、指导练习 1.P17第9题 一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960 只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.