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请 假 条
xx 大学 xx 学院:
兹有 xx 大学 xx 学院 2011 级 xxxxx 专业学生 ,学号为: 114xxxxxxx ,身份证
号为: xxxxxxxxxxxxxxxxxx ,因 (何事),向学院请假,时间从 2015 年 月
日至 2015 年 月 日;离校期间,安全监护责任概由家长和学生本人负责。
学生(签字) :
家长(签字) :
年 月 日
说明: 1、按照学校规定,请假时间累计不超过教学时间的三分之一(约 2 个月),否则
应 当办理休学手续;
2, 、请假时间结束后,应当按时返校或从新填写请假条逾期作不假离校对待。篇三:新
蔡一高 - 第四章 学生 二
二、生活管理 (一)生活制度
1940 年,学校制定有《生活公约》 ,贴在各班教室里。
1956 年,学校制定了学生生活制度,规定学生上课时间不准会客,晚自习后不准外出,
按时作息。若有家长、客人在校住宿,必须到教导处登记。 1966 年,“文革”开始,学校各
种规章制度失去效力。 1978 年,学校恢复学生生活制度,学生管理工作初步走上正轨。 1983
年,政教处依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,结合学生实际情况,制定出生活
管理细则。
1991 年,学校对学生的生活管理进一步科学化、规范化。制定了《校风校纪管理条例》 、
《对违纪学生的处理办法》和《学生学习、生活常规》 ,其中有《教室规则》 、《寝室规则》、
《考试规则》、《集会纪律》、《劳动纪律》、《实验室纪律》、《食堂纪律》、《体育锻炼制度》、《卫
生制度》、《阅览室制度》、《保护公物规定》、《关于存放自行车的管理规定》 、《先进班集体评
选条件及评选办法》 、《三好学生评选条件》和《优秀学生干部评选条件》等 。教学区实行封
闭式管理,学生违纪现象逐渐减少,见义勇为、拾金不昧的好人好事逐渐增多,教育教学秩
序井然。
(二)量化评估
1993 年,政教处制定了《学生德育考核量化评分细则》 ,规定了班级和学生个人基础分
均为 100 分。学生违犯学校纪律,除给予纪律处分外,按其性质扣除个人德育分和班级管理
分。对学生所做好事进行鼓励,奖励个人和班级一定分数。每个月进行一次评比,每学期进
行总评,且列榜公布,表彰先进,鞭策后进。对认错态度差的学生,给予适当的纪律处分。
(三)请假制度
1956 年,规定学生请假 1 天以内者,由班主任批假, 2 至 3 天由教导处批假, 3 天以上
由校长批假。 1966 年,“文革”开始,请假制度自行取消。 1969 年,学校重新制定请假制度,
规定学生请假 1 天以内者由班主任
批假, 2 至 3 天由教导主任批假, 3 天以上者由主管副校长批假。 1983 年,学生请假由
政教处管理。 1991 年,学校实行封闭式管理,上课期间不准请事假。若有特殊情况,学生个
人写出请假条,班主任签字, 1 天以内由政教主任批假, 2 至 3 天由主管政教的副校长批假,
3 天以上者由校长批假。
(四)奖惩制度
1956 年始,每学年结束时,班级评选“三好学生” ,颁发奖状和奖品,以资鼓励。学校
对违纪学生处理时,先由班主任和教导员与其谈话,依据错误性质和认识态度,提出处理意
见,报学校教导处研究,校务会批准,给予适当的纪律处分。
1978 年,学校整顿校风校纪, 制定惩罚制度。 对于违犯校规校纪的学生, 视其情节
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