151整式的乘法-1513积的乘方课件人教新课标八年级上1.docx

15-1-3张的乘方 新级畅屮禽八耳怨敷禽备裸徂 人教新课标八年级上册数学 ? 15.1整式的乘法 1、计算: 10X102X 103= io6 (x5 )2= X10 2、 2、 ET忆 (1)叙述同底数幕乘法法则并用字母表示。 语言叙述：同底数幕相乘，底数不变， 指数相加。 字母表示：am- an=am+n (m、n都为 正整数) 2、叙述幕的乘方法则并用字母表示。 语言叙述：幕的乘方，底数不变，指数相乘。 字母表示:(am)n=amn (m，n都是正整数) 新课引入 1、问题； 若已知一个正方体的棱长为2X103 cm’ 你能计算出它的体积是多少吗？ V = (2xl03)3 (cm3) 2针耳： (2 X 3)2与22 X 32,你会发现什么? V (2X3)2= 62 = 36 22 X32= 4X9 = ^36 ??? (2 X 3卩=22 X 32 结论:(2X3)2与22 X 32相等 3、观察、猜想： (ab)?与a%?是什么关系呢? (ab)3= (ab)- (ab)- (ab) (aaa) -(bbb)=a3b3 乘方的意义 乘法父荻律、乘方的意义 结合律 说出以上推导过程中每一步变 形的依据。 思考：积的乘方仙尸=? 猜想：(ab)n=anbn (n为正整数) n个ab 八 证明:(ab) n= (ab)* (ab) (ab) n个a n个b /- 、厂 =(a*a a)?(b?b b) =anbn 这说明以上猜想是正确的。 积的乘方语言叙述: 积的乘方等于把积的每个因式分别 乘方，再把所得的幕相乘。 (ab)n = anbn (n 为正整数) 推广：三个或三个以上的积的乘方等 于什么? (abc)n = anbncn 5为正se數丿 例1:计算： (-3x)3 (2) (-5ab)2 (3) (xy?)? (4) (-2xy3z2)4 解:⑴原式=(-3)3x3 = -27x3 原式=(-5)2a2b2 =25a2b2 原式二 x2(y2)2 =x2y4 原式=(-2)4x4(y3)4(z2)4=16x4y12z8 注意: 注意: 注意: 注意: 负数乘方的符号法则。 积的乘方等于积中“每一个”因式 乘方的积，防止有的因式漏乘方错误。 在计算(-2xy3z2)4=(-2)4x4(y3)4(z2)4 =16x4y12z啲过程中，应把y3 , z2看作一 个数，再利用积的乘方性质进行计算。 (5) (5) (5) (5) 判断: TOC \o 1-5 \h \z (1) (ab2)3=ab6 ( X ) ⑵(3xy)3=9x3y3 ( X ) (3) (-2a2)2=-4a4 ( X ) ⑷-(-ab2)2=a2b4 ( X ) 7 3 7 3 1、计算： (1) (ab)8 ⑶(-xy)5 (2 X102)2 答案：⑴卅b* (3) -x5y5 (5) 4X104 (2) (2m)3 ⑷(5ab2)3 (-3 X 103)3 (2)8m3 (4) 125a3b6 (6) -27 X109 2,斗?“ (1)(?2x2y3)3 (2)(?3a3b2c)4 爾M(l) ?8x6y9 嘲緇(2) 81al2brr4 芦—克、、 1 斗?:33 ?a4? a+(a2)4+(?2a4)2 ^:M^Ha3+4+l+a2x4+「2)2 ? (a4)2 Ha8+a8+4a8 H6a8 =1 =1 2计算： 2(x3)2 ? x3—(3x3)3+(5x)2 *x7 解：原式=2x6 ? x3—27x9+25x2 *x7 =2x9 - 27x9+25x9 =0 注意:运算顺序是先乘方，再乘除, 最后算加减。 一起探讨:(0.04)2004 X [(-5)2004]2二? 解法一:(O.O4)2004 X [(-5)2004]2 =(0.22)2004 X 54008 =(0.2)4008 x 54008 =(0.2 X 5严 -J4008 小结： 1、本节课的主要内容：积的乘方 幕的运算的三个性质： am. ^n= am. ^n=^m+n (am)n=amn (ab)n=anbn( m、n都为正整数) 2、运用积的乘方法则时要注意什么？ 每一个因式都要“乘方”，还有符号问题。