小班幼儿发展评估总结.pdf

小班幼儿发展评估总结 2012 年 9 月份开始对我园小班幼儿各领域的发展进行了评估为 了更好的对幼儿能有针对性地培养 ，现对评估做以下 小结。 一、社会领域 本学期，由于新生从未上过幼儿园，因此，对幼儿园的环境不熟 悉，对老师不熟悉，对同伴不熟悉，处于自我为中心的位置。经过老 师有意识地引导，并且组织多次活动后，孩子和孩子之间，和老师之 间变得熟悉了， 也逐渐熟悉幼儿园的环境了。 但是还是有一些孩子存 在着攻击性行为，只要别人碰到他一点，他就会发起强烈的反击。有 的则是别人碰到一点就会哇哇大哭。 我们联系家长共同努力， 应该说， 现在情况好了许多，但是， 有时还是会存在，这是我们在下阶段仍需 努力的。本班孩子还是比较有礼貌的，能够主动和老师打招呼，和来 接的其他家长打招呼。 每个孩子都能够自己解小便， 由于冬天衣服穿 得比较多，因此系裤子的任务就落到了老师的身上。但是，也有个别 孩子大便不会叫， 经常拉在裤子上， 这是需要我们与家长配合帮助他 共同改正的。孩子们能够按照老师的要求，遵守基本的游戏规则等。 孩子们已经有了初步的安全知识， 知道什么东西不能玩， 多数孩子都 能够准确地说出自己爸爸、妈妈的名字，说出自己家的大概地址。在 下阶段，我们应该让孩子们能够说出自己家的准确地址。 二、健康领域 本学期， 发现本班孩子的身体并不是很好， 每个月都有孩子由于 精品文库 生病连续一周以上不来上幼儿园的。 询问后了解到， 孩子们不是因为 得肺炎就是发高烧。因此，本班的出勤率就比较低。本班孩子的动作 发展还是不错的， 除了个别孩子的平衡能力不是很好， 个别孩子的精 细动作有待加强外， 其他表现都不错！ 本班孩子的卫生习惯还是比较 好的，乐意洗手，经常洗澡、理发、勤剪指甲。大多数的孩子会自己 穿脱衣服，并且每天在脱下衣服进行折叠后整齐地摆放在指定地点， 而且动作一天比一天快。很多孩子在家里面能够自己刷牙、洗脸，有 的还会自己洗手帕、洗袜子等等。 三、语言领域 本学期，应该说，孩子们的语言发展上升了一个阶段，都能够用 完整的句子表达自己想要说的话。有的孩子不仅能够完整地念儿歌， 还会讲简短的故事，并且故事结构完整，语句通顺。只有个别孩子不 乐于表达自己，不喜欢表现自己，我们已经通过个别交流的形式，让 家长对于这个情况有所了解， 并且也对他们提出了对应的要求， 相信 只要家园配合，下学期会慢慢好起来的。 我发现本班孩子都比较喜欢听故事， 当老师讲故事的时候， 他们都听 得很认真，也能回答一些简单的问题，但是，他们却不会自己看书， 一本书，到他们手上，还没有两分钟就可以看完，当然只是毫无目的 地一翻而过，有的孩子甚至会将书撕破。针对这个现象，我又一次次 对孩子们进行教育，并且也发动家长的优势。现在，情况已经好了很 多，相信会越来越好。 四、科学领域 欢迎下载 2 精品文库 本班孩子对于周围的事物和现象还是比较感兴趣的， 他们能够提 出自己的问题， 虽然有的问题问非所问。 每个孩子都能够说出 5 种小 动物的名称，由此可见，我们平时对于动物的接触还是比较多的。但 是，他们对于季节的特征，植物的特性、名称了解得不够，都说不出