2-2忠实地履行义务.ppt

思考问题： ①毛甲、毛乙、卞某受到法律的制裁是他们的初衷吗？ ②毛甲、毛乙、卞某的行为是法律鼓励的、要求的，还是禁止的？我们从中得到什么启示？ ④我国法律禁止公民实施的行为还有哪些？ A、法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现 B、实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁 ③为什么法律禁止做的行为坚决不能做？ 我国法律禁止公民实施的行为还有： 不得故意制作、传播病毒等破坏性程序，攻击计算机系统及通信网络；不得破坏草坪、花卉、树木； 禁止用任何手段侵占或破坏自然资源 禁止侮辱、殴打老师，禁止体罚学生 不准在私人交往和通信中泄露国家秘密 禁止破坏公共秩序、危害公共安全 禁止生产、贩卖和吸食毒品 禁止组织和参与赌博犯罪 禁止非法搜查公民的身体 不得传播谣言、扰乱社会公共秩序；不得盗窃他人财物；禁止虐待老人、妇女、儿童…… １、法律鼓励做的，我们积极去做 ２、法律要求做的，我们必须去做 ３、法律禁止做的，我们坚决不做 怎样忠实履行义务？ 你认为怎样做才算是一个合格的中学生？ 最基本的应该具备两个条件： 一是认真去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规要求做的事情； 二是不去做《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规禁止做的事情。 １、法律鼓励做的，我们积极去做 ２、法律要求做的，我们必须去做 ３、法律禁止做的，我们坚决不做 怎样忠实履行义务？ 我国法律禁止公民实施的行为还有： 不得故意制作、传播病毒等破坏性程序，攻击计算机系统及通信网络；不得破坏草坪、花卉、树木； 禁止用任何手段侵占或破坏自然资源 禁止侮辱、殴打老师，禁止体罚学生 不准在私人交往和通信中泄露国家秘密 禁止破坏公共秩序、危害公共安全 禁止生产、贩卖和吸食毒品 禁止组织和参与赌博犯罪 禁止非法搜查公民的身体 不得传播谣言、扰乱社会公共秩序；不得盗窃他人财物；禁止虐待老人、妇女、儿童…… 想一想 9、某校学生张某骑自行车上学。路上因闯红灯被交警 拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完 成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而 张某却说：“做不做作业是我的自由，成绩好坏是我个人 的事。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请 家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢 了起来，被小区管理员狠狠地批评了一翻。晚上在家， 张某又因不尊重爷爷，加上父母知道张某一天的情况， 受到了父母的严厉批评和教育。张某感叹道：“我真是 倒霉透了，一点儿自由也没有！” 张某认为自己“倒霉透了”，他这种认为对吗？请你分析一下他之所以“倒霉”的原因。 思考问题： ①毛甲、毛乙、卞某受到法律的制裁是他们的初衷吗？ ②毛甲、毛乙、卞某的行为是法律鼓励的、要求的，还是禁止的？我们从中得到什么启示？ ④我国法律禁止公民实施的行为还有哪些？ A、法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现 B、实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁 ③为什么法律禁止做的行为坚决不能做？ 想一想 9、某校学生张某骑自行车上学。路上因闯红灯被交警 拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完 成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而 张某却说：“做不做作业是我的自由，成绩好坏是我个人 的事。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请 家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢 了起来，被小区管理员狠狠地批评了一翻。晚上在家， 张某又因不尊重爷爷，加上父母知道张某一天的情况， 受到了父母的严厉批评和教育。张某感叹道：“我真是 倒霉透了，一点儿自由也没有！” 张某认为自己“倒霉透了”，他这种认为对吗？请你分析一下他之所以“倒霉”的原因。 正确行使公民权利， 忠实履行公民义务， 做一个合格的公民 我国法律禁止公民实施的行为还有： 不得故意制作、传播病毒等破坏性程序，攻击计算机系统及通信网络；不得破坏草坪、花卉、树木； 禁止用任何手段侵占或破坏自然资源 禁止侮辱、殴打老师，禁止体罚学生 不准在私人交往和通信中泄露国家秘密 禁止破坏公共秩序、危害公共安全 禁止生产、贩卖和吸食毒品 禁止组织和参与赌博犯罪 禁止非法搜查公民的身体 不得传播谣言、扰乱社会公共秩序；不得盗窃他人财物；禁止虐待老人、妇女、儿童…… * ——怎样正确履行义务？ １、法律鼓励做的，我们积极去做 ２、法律要求做的，我们必须去做 ３、法律禁止做的，我们坚决不做 怎样忠实履行义务？ 我国法律禁止公民实施的行为还有： 不得故意制作、传播病毒等破坏性程序，攻击计算机系统及通信网络；不得破坏草坪、花卉、