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2020 小学德育年度工作计划
计划是管理的一项重要职能, 任何组织中的各项管理活动都离不开
计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个
部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工
作提供了具体的依据。以下是为大家精心搜集和整理的 20xx 小学德
育年度工作计划,希望大家喜欢 !
20xx 小学德育年度工作计划 ( 一 )
一、指导思想 :
树立“育人为首,德育先行”的育人理念, 以“三有三讲” ( 做
一个有感恩心、有责任心、有进取心 ; 讲文明、讲礼貌、讲道德的人 )
为主要内容,广泛深入地开展主题教育活动 ; 进一步推进学生学习行
为习惯的养成教育,以活动为载体,进一步推进班风、学风建设,构
建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园。
二、工作原则
以生为本。尊重学生主体地位,契合学生发展需求,促进知识传授、能力培养和价值观培育紧密结合,为学生提供适合的教育,促进学生终身发展。
务实创新。以“德育是影响”为理念,以“生活化德育,体验式教育”为重要途径,以“德育工作案例”为抓手,创新德育工作的方法、载体和渠道,提高德育工作的针对性和有效性。
统筹协调。在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上, 深入
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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实施德育导师制,实行全员、全程、全方位育人,强化“以德育人,以爱育人”。开发整合校内外教育资源,构建学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,形成育人合力。
三、工作要点 :
( 一) 坚持一个发展
即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用, 加强德育网络建设。整合德育教育资源, 充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络,大力推进未成
年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、 主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程, 加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题 ; 配合工会建立健全家长学校管理制度,将家长学校工作列为学校的日常工作之中,注重实效,
采取多种形式, 组织教师深入学生家庭中进行家访, 架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通, 实现家庭与学校合力,共同培育未成年人健康成长。 不断完善各项德育工作管理制度, 更新德育管理水平。 创设全员育人的德育氛围, 树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生, 努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。
( 二) 建设两个重点工程
. 安全工程。牢固树立“安全至上、健康第一”的意识。在开展 “两操、课间、就餐、放学”等常规活动中,以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练” 为重点,渗透安全教育。
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提升安全素养。每学期组织一次安全讲座, 加强学生有效的安全管理。扎实抓好安全法制教育。 要真正树立校园安全无小事, 安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力。 要加强与家长沟通, 与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作。 重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把单一的说教和实际演练相结合, 切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。
卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康教育。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作,努力打造 “平安校园”、“和谐校园”。
( 三) 落实三个学习
认真组织班主任的管理理念学习,努力提高班主任综合素养。
各班要认真组织学习《中小学德育大纲》 、教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 。加
强学生思想品德教育,培养学生良好的学习行为习惯。 教育学生勤俭节约,爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关。
20xx 小学德育年度工作计划 ( 二 )
、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性
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的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,
组织形式多样的学生活动, 进行道德行为和文明习惯的自我评价、 自
我教育和自我约束。
、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,
各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育, 思想政治课
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