数字电路与逻辑设计试验参考指导书电子系.doc

数字电路和逻辑设计试验指导书 主审：杨智 主编：陈荣军 原伟 中山大学南方学院电子通信和软件工程系 序 言 《数字电路和逻辑设计试验》是《数字电路和逻辑设计》课程对口试验课，是《数字电路和逻辑设计》课程试验步骤。经过本课程学习，使学生深入了解数字电子线路工作原理、学会使用常见电子仪器、掌握基础电子测量方法、调整电路基础试验技能，提升理论联络实际、知识综合应用能力。 具体要求： 1、能正确、规范地使用常见电子仪器； 2、含有查阅常见电子器件手册能力； 3、依据技术要求能选择适宜元器件、组成试验电路，能进行组装及调试； 4、含有分析、寻求和排除常见故障能力； 5、含有自行确定试验步骤，分析和综合试验结果和撰写试验汇报能力。 《数字电路和逻辑设计试验指导书》是在20XX 年院内印刷讲义基础上进行修订，由电子通信和软件工程系陈荣军讲师完成全方面修订工作、杨智教授审定修改，《数字电路和逻辑设计试验指导书》适于本院电子信息科学和技术专业、通信工程专业、计算机科学和技术专业学生使用，也可供相关专业学生参考。 电子通信和软件工程系 目录 TOC \o 1-1 \h \z \u 《数字电路和逻辑设计试验》教学纲领 4 试验2 门电路逻辑功效及测试 7 试验3组合逻辑电路设计 11 试验4 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算） 13 试验5 译码器和数据选择器 17 试验6 竞争冒险 19 试验7 触发器工作原理和功效测试 21 试验8 集成计数器及寄存器应用 24 试验9　时序电路测试及研究 27 试验10 555时基电路 29 附图：试验常见芯片引脚图 33 《数字电路和逻辑设计试验》教学纲领 课程名称：数字电路和逻辑设计试验（Digital Circuit and Logic Experiments） 课程类别：必修 编号： 课时：36 主编姓名：陈荣军 单位：电子通信和软件工程系 职称：讲师 主审姓名： 单位：电子通信和软件工程系 职称： 讲课对象：本科生 专业：电子信息科学和技术 年级：二年级上 编写日期：20XX年8月 通信工程 计算机科学和技术 一、试验教学目标和任务 《数字电路和逻辑设计试验》属于《数字电路和逻辑设计》课程理论联络实际试验课程。目标是使学生经过该试验课程学习深入加深对理论课程了解，掌握数字电路设计基础技能、熟练掌握数字信号测量方法；经过该试验课程深入培养学生独立分析问题和处理问题能力。努力培养学生创新精神和创新能力。 二、试验教学基础要求 本试验课程关键以常规TTL、CMOS中小规模数字电路器件为基础，经过本试验课程学习使学生能够： 1．经过试验学会数字电路试验需用仪器及设备使用。 2．了解TTL、CMOS中小规模集成电路型号系列，使用注意事项。掌握常见数字集成电路关键参数及逻辑功效测试方法。 3．学会分析和设计组合逻辑电路，并能用小规模集成电路和对应中规模集成电路实现。 4．学会分析和设计时序逻辑电路，并能用触发器或中规模计数器实现。 5．初步含有设计、安装、调试数字电路基础技能。 三、试验内容及课时时安排试验项目标设置及课时分配 序号 试验项目名称 内容介绍 试验课时 试验类型 试验要求 每组人数 1 Multsim20XX仿真软件练习 1.熟悉Multsim20XX软件元件库 2.练习仿真电路绘制 3.练习万用表和示波器应用 4.对基础门电路逻辑功效进行仿真测试 3 验证 必修 2 2 门电路逻辑功效及测试 1.测试四输入和非门74LS20逻辑功效 2.测试异或门逻辑关系 3.采取74LS00组成电路逻辑功效 4.采取和非门组成和门、或门、或非门并测试其逻辑关系 5.测试和非门对脉冲控制作用 3 验证 必修 2 3 组合逻辑电路设计 在TPE-D型数字电路试验箱上用74LS 00二输入端四和非门 计出三人表决电路 3 设计 选修 2 4 组合逻辑电路（加法器） 1.组合逻辑电路功效测试 2.测试半加器逻辑功效 3.测试全加器逻辑功效 3 验证 必修 2 5 译码器和数据选择器 1.测试2-4译码器74LS139功效 2.测试利用74LS139扩展3-8译码器功效 3.测试数据选择器74LS153逻辑功效 3 验证 必修 2 6 双稳