四年级下册语文课件 第10课绿第2课时人教部编版 共25张.ppt

语文 人教部编版 · 四年级（下册） 2020 年春 四年级下册语文课件 第 10 课《绿》第 课时人 教（部 编版） 共 25 张 PPT) 四年级下册语文课件 第 10 课《绿》第 课时人 教（部 编版） 共 25 张 PPT) 10. 绿 第 2 课时 1. 了解作者所描绘的“绿”。 ( 重点 ) 2. 感受作者对“绿”色的赞美，对春天的讴歌。 ( 难点 ) 学习目标 阳光是绿的 水是绿的 风雨是绿的 读完诗歌，我们感受到生活中处处 是绿的色彩。这节课，让我们再次 走进诗歌去感受春天的绿意盎然吧。 绿—— 艾青 黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 …… 朗读全文，边读边思：课文中写了哪些绿色？ 从绿的深浅浓淡写出了绿的丰富，体 现一个“多”字。 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 浅绿 粉绿 好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的 …… “ 倒翻 ”形象地写出了春天来后，大地变绿的情形。 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿 …… 绿得发黑、绿得出奇。 多种绿，表现了颜色的丰富性。 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 以 排比 的句式，通过风、雨、水、阳光， 写出我们生存的整个自然空间充满绿色。 所有的绿集中起来， 挤在一起， 重叠在一起， 静静地交叉在一起。 从 主观感受 的角度写 绿色聚集重叠的形态。 突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起 …… 结构梳理 绿 墨绿、浅绿、嫩绿、翠 绿、淡绿、粉绿 ...... 绿色的丰富， 深浅浓淡 眼前铺满绿色： 好像绿色的墨水瓶倒翻了 生命的象征 希望的象征 绿色聚集重叠的形态 : 集中、挤、交叉、重叠 飘动在一起 绿色在风中飘动整齐： 整个自然空间充满了绿色 : 风、雨、水、阳光 概括主旨 这是一首抒情诗，运用文字的魅力、用文学的形式描述 了春天到处都是绿色，世界充满了绿。绿是生命的颜色， 是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是 快乐 !