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一、主谓一致三原则? 主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。? 1.?语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。例如:? Tom?is?a?good?student.?汤姆是个好学生。 They?often?play?football?on?the?playground.?他们经常在操场上踢足球。? 2.?意义一致:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。例如:? My?family?are?having?lunch?now.?我们一家人现在正吃午饭。? Twenty?dollars?is?too?expensive?for?the?book.? 这本书20美元太贵了。? 3.?就近一致:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。例如:?Not?only?the?teacher?but?also?his?students?like?playing?football.? 不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。? There?is?a?pen?and?some?books?on?the?desk.?课桌上有一支钢笔和一些书。?
?二、?主谓一致常考题型? 1.?单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式。例如:? The?desk?is?Tom’s.? 这张桌子是汤姆的。? Some?water?is?in?the?bottle.? 一些水在瓶子里。? The?students?are?playing?football?on?the?playground.这些学生正在操场上踢足球。? 2.?many?a+单数名词作主语,意义虽为“许多”,但谓语要用单数形式。例如:? Many?a?student?has?been?to?Shanghai.? 许多学生到过上海。? 3.?more?than?one+单数名词作主语,谓语用单数。例如:? More?than?one?student?has?ever?been?to?Beijing.? 不止一个学生曾经去过北京。?
4.?表示时间,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式。例如:? Two?months?is?a?long?holiday.?两个月是一个长假。? Tweney?pounds?isn’t?so?heavy.? 2?0英镑并不太重。? Ten?miles?isn’t?a?long?distance.? 1?0英里并不是一段很长的距离。? Five?minus?four?is?one.?5减4等于1。?
5.?主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时,谓语动词用单数。例如:? Each?boy?and?each?girl?has?got?a?seat.? 每个男孩和女孩都有一个座位。?
Every?man?and?every?woman?is?at?work.?每个男人和女人都在工作。? 6.?one?and?a?half+复数名词作主语,谓语动词用单数形式。例如:? One?and?a?half?hours?is?enough.?一个半小时足够了。? 7.?动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式。例如:? To?see?is?to?believe? 眼见为实。? Doing?eye?exercises?is?good?for?your?eyes.? 做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。? 8.?a/an+单数名词+or?two?作主语,谓语动词用单数。例如:? A?student?or?two?has?failed?the?exam.? 一两个学生考试不及格。? 9.?当主语部分含有with,together?with,along?with,as?well?as,besides,except,but,like等介词或介词短语时,谓语动词用单数形式。例如:? Mike?with?his?father?has?been?to?England.? 迈克同他的父亲去过英格兰。? Mike,like?his?brother,enjoys?playing?football?迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。? 10.?由and连接的两个单数名词作主语时,一般用复数形式,但and所连接的并列主语
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