异龙镇中心小学2009—2010学年教学工作计划
(2009年9月—2010年7月)
一、指导思想
以《异龙镇中心小学学校办学、学校管理、教学质量“四三三·四二二”管理体制》为指针,以教育局教研室的工作周历为依托,认真落实《异龙镇中心小学2009—2010学年工作计划》——“直面课堂,探索‘三生’,开好年会”,全力突显和扎实抓好“五大工作重点”,实现课堂教学“一确立三转变”。
二、基本情况
异龙镇中心小学现有52个校点,286个教学班(含34个学前班)。学生8561人(含学前班1035人),其中一年级50个班,学生1328人;二年级41个班,学生1218人;三年级41个班,学生1176人;四年级40个班,学生1177人;五年级42个班,学生1358人;六年级38个班,学生1269人。
三、工作重点
以提高教学质量为中心,以提高学生能力、提高学生素质为目标,以课程改革为突破口,以“聚焦课堂”为工作主线,不断更新教育观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积提高教育教学质量。
(一)抓好语言文字工作
1、加强领导,建立和完善组织机构,建立各项规章制度。
建立以李和银校长为首,邹金荣副校长和吕青主任负责主抓,各教研室分块负责的普通话推广工作网络。在各班设立普通话推广员,监督学生日常生活中语言文字
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