教材及学生基本情况分析.docVIP

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  • 2020-09-26 发布于上海
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教 材 及 学 生 基 本 情 况 分 析 一、教材分析: 本学期在上学期学习基础上将学习本册教材,本册教材共三个单元,第一单元为方便面的来历,使学生懂得食品来之不易,要珍惜劳动成果;第二单元为天涯比邻,让学生了解当代高科技及传媒;第三单元为科技改变生活,使学生进一步了解科技的重大发展。 二、学生分析:   学生经过四年的学习,形成了一定的良好学习习惯,但是发展不均衡,应注重对后进生的引导。 本学期改进教学、提高质量的具体措施与方法 一、认真备课上课, 努力开发教材内容,根据当地实际,加强课本内容与生活的紧密结合,提高课堂容量,使学生有真收获,大收获。? 二、运用多种教学方法,提高学生对《品德与社会》这门课的认识,激发学生学好这门课的兴趣和信心。? 三、注意汲取别人的好的教学模式和方法,并大胆运用在自己的教学实践中,提高教学效率。 教 学 任 务 与 目 标 教学任务与目标 本学期共有三个单元的内容,分别是:一是方便面的来历,二是天涯若比邻,三是科技改变生活。 通过教学使学生了解劳动成果来之不易,要珍惜劳动成果,了解现代通讯传媒技术,了解当今科技发展状况,激发学生热爱劳动,献身科技的人生观、世界观。 进 一 步 开 展 教 研 工 作 的 打 算 一、认真学习研究新课标,进一步解放思想,提高自己运用新理念,新思维进行教学的能力。 二、经常阅读品德教学方面的书刊杂志,与时俱进,

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