德育工作领导小组机制.doc

白龙小学德育工作领导小组机构及工作职责 姓名 职务 工作职责 刘梦 校长 1、抓好党的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织在学校的政治核心作用，监督、保证社会主义办学方向。党和国家各项方针政策在学校中能全面正确地贯彻执行；教育引导全体党员，发挥先锋模范作用，带头做好德育工作。 2、深入细致地做好教职工的思想政治教育工作。抓好教职工政治理论学习和师德教育工作，经常深入基层，找教职工谈心，协调和处理好各方面的关系，调动广大教职工的积极性。 3、定期召开支委会，对德育干部的选配提出建议名单，审议和监督学校德育工作计划的制定和实施。保证德育目标和计划的落实。  4、领导教代会、工会和少先队。 5、以身作则，为人师表。深入实际，调查研究。 王春花 教导主任 按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。 协助校长全面规划，实施德育工作计划，领导并指导德育、家长学校工作。经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。 抓好德育工作队伍建设，配备好年段长、班主任和政教处工作人员。坚持贯彻教书育人，管理育人，服务育人和环境育人的方针。 经常了解、分析学生思想状况，研究德育工作规律，提出学校德育工作的指导性意见。 坚持不懈地抓好校风、校纪等校园文明建设。 领导德育处组织好学校爱国主义、集体主义、社会主义“主旋律”教育、基础道德教育、心理健康教育、法制纪律教育安全教育和环境卫生保洁等工作。 张静 大队辅导员 1、根据乡少工委意见和学校工作计划，结合大队部工作特点，确定少先队工作的目标、任务、措施，认真履行辅导员工作职责。 2、对团员、队员及广大青少年进行思想品德教育，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、以端正青少年的立场、提高青少年的思想品德为灵魂，以培养人、教育人为出发点和落脚点，设计、开展团队活动。 4、组织少先队干部改选工作，定期召开大队委例会，做好新队员入队工作。 5、抓好学校的“纪律、礼仪、卫生、两操”四项竞赛活动，努力创建优良校风。 6、开展生动活泼的少先队工作，坚持每月一次的大队专题活动。 7、使用好小雏鹰广播站，培训好播音员和节目主持人，培训好校鼓号队。 8、指导中队辅导员开展工作，组织少先队活动的观摩和评选活动。 9、建立红领巾文明监督岗，协助学校搞好校风、校容工作。 10、做好少先队基础档案工作。 11、及时宣传、报导少先队活动情况，做好少先队年度工作总结。 班主任 1、班主任是班级工作的领导者和组织者，应热爱班级工作，在学校政教处领导下，认真贯彻党的教育方针，落实校、处的工作计划，做到教书育人． 2、熟悉掌握学生的特点，了解本班学生的思想动态，经常进行政治思想教育，搞好集体的组织建设和思想建设，开成进取向上，勤奋向上，勤奋好学，遵守纪律，团结友爱，团结友爱，富有朝气的班集体． 3、协助科任教师进行教学工作，组织学生参加课外活动，促进德，智，体，全面发展． 4、学期初制定《班主任工作计划》,并组织实施,期末做好班主任工作总结，写好学生评语。 5、负责管理全班学生出勤，考核，纪律等各项工作。  6、主持班级日常工作，主持开展班级活动。 7、指导班委会工作，充分发挥班干部、少先队员的模范带头作用。 课任教师代表 1、 教师是学校德育工作的直接实施者。要有坚定的社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。确定学科德育目标，制定年度德育工作计划。?? 2、熟悉《课程标准》，驾驭教材，寓德育于学科教学之中，传授知识的同时指导学生学习做人。?? 3、依法治教，以德治教。坚持教育与社会实践相结合，坚持理论与实际相结合，坚持认知与行为相统一，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教学工作的各个环节。?? 4、开展并参与有益于青少年学生健康成长的各种活动，积极创造条件，运用现代教育技术手段，开展生动活泼的德育活动、科普活动，以活动为载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。?? 5、重视德育工作的科学研究，