原创力文档- 19
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- 2020-09-25 发布于广东
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专题或内容 授课形式 教学目标、训练点
1、衔接积累 1、运用多媒体给学 衔接：利用假期对四年级上册中较为重要的
三
生视觉与听觉的冲 课文、古诗、日积月累进行梳理、背诵，教
升
击。 给孩子赏析文本及背诵的方法和技巧。
四
2、让孩子们朗读、 积累：课堂中将补充传统文化知识及对社会
作
默写。 时事热点新
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