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导入: 同学们,咱们已经学过数数了,那么请位同学告诉我
他能数到多少?现在,我们玩个我问你答的小游戏:教室里几
个人?几盏灯?几张桌子?这些加一起又是多少?我们数数
的时候,是从一开始数,一个接一个地数,每个物体都要数到,不能漏掉,也不
能重复。那么怎样才能做到这一点呢?我在这里给大家提供一个方法: 在物体很
多,排序比较乱的时候,我们可以一边数一边在物体上标个记号,数到最后一
个物体所对应的数,就是数物体的结果。
上课思路:数图形、数点、数线段、数角、数三角形、数正方体。
例题 1
数一数,下面图形中有几个等边三角形、几个圆、几个正方形?
思路解析 :先数三角形, 一边数一边标记号, 数到最后一个三角形所对应的数就
是三角形的个数; 再数圆, 一边数一边标记号, 数到最后一个圆所对应的数就是
圆的个数;同样地,最后数正方形,一边数一边标记号,数到最后一个正方形所
对应的数就是正方形的个数。
解答:
第一步:三角形个数: 6 个;
第二步:圆的个数: 4 个;
第三步:正方形的个数: 4 个。
练习 1
数一数,下面图形中有几个等边三角形、几个圆、几个正方形,几个长方形?
例题 2
数一数,下面有几个点?
思路解析 :从左往右, 一个三角形一个三角形地数, 数完一个三角形就记下点数,
再把每个点数相加,求得的结果就是总的点数。
解答:从左往右,每个图形的点数分别为:
第一个的点数为 1,
第二个的点数为 3,
第三个的点数为 6,
第四个的点数为 9,
第五个的点数为 12;
总共有 1+3+6+9+12=31。
答:总共有 31 个点。
练习 2
数一数,下面有几个点?
例题 3
数一数,下面有几条线段?
思路解析 :先从左往右数一下,这条线上总共有几个点。从左往右,定下第一个
点,数第一个点后面有多少点, 有多少点就表示有多少线段, 记下线段数; 接着,
定下第二个点, 数第二个点后面有多少点, 有多少点就表示有多少线段, 记下线
段数……直到数到后面没点为止。
从左往右,每个点后的点数分别为:
第一个点后的点数为 3,线段数为 3 条;
第二个点后的点数为 2,线段数为 2 条;
第三个点后的点数为 1,线段数为 1 条;
第四个点后的点数为 0,线段数为 0 条;
总共有 3+2+1+0=6 (条)
答:总共有 6 条线段。
练习 3
数一数,下面有几条线段?
(1)
(2)
(3)
先数 AB 这条线段上有 4 条小线段,再数两条合并成的有 3 条,再数三条合并成的有 2 条,最后数四
条合并成的有 1 条, 4+3+2+1=10 条.同样 CD 这条线段上也有 10 条,和起来一共有 20 条.
解答:解: (4+3+2+1 )×2
=10 ×2
=20 (条).
答:图中共有 20 条线段.
例题 4
数一数,下面几个角?
思路解析 :从下往上数,数有几条射线。从下往上,定下第一条射线,数之后有
几个角,记下角的个数;接着定下第二条射线,数之后有几个角,记下角的个
数……直到数到最后一条为止。
解答:第一条射线后有 3 个角;
第二条射线后有 2 个角;
第三条射线后有 1 个角;
第四条射线后有 0 个角;
总共有 3+2+1+0=6 (个)
答:总共有 6 个角。
练习 4
数一数,下面几个角?
例题 5
数一数,下面有几个三角形?
思路解析 :先数单个的三角形, 记下个数;接着数由两个三角形合起来的三角形,
记下个数; 然后,再数由三个三角形合起来的三角形, 记下个数……直到数完为
止。
解答:单个三角形: 4 个;
含有两个三
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