中考语文作文主题分类.pdfVIP

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  • 2020-09-26 发布于未知
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可编辑版 中考语文作文主题分类 作文论据分类汇编 一、立志 1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27 岁开始发 愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八 大家之一。 2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花 佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后 来成为当时著名的画家。 3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴 王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。他 卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。 4、有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负, 三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄 5、陈胜的鸿鹄之志 6、鲁迅弃医学文:青年时期鲁迅,曾到日本仙台医 学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里,学校增加 了一门学科——细菌学。教学这一门课程时,细菌的形状全 部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一 次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观 一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围 人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺 Word 完美格式 1 可编辑版 激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要 紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能 被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于 改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国 现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。 7、为了中华之崛起:新学年开始了,沈阳东关模范 学校魏校长为了测验学生的学习目的,在课堂上向学生提出 一个严肃的问题:读书是为什么?有的回答:“为家父而读 书。”有的回答:“为明礼而读书。”也有人回答:“为光耀门 楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说:“周恩来, 现在你谈谈为什么要读书?”“为了中华之崛起。”周恩来庄 重地回答。由于他的南方口音,魏校长一时没有听清楚,于 是周恩来又沉着有力地重复了一遍:“为中华崛起而读书!” 周恩来是这样说的,也是这样做的。他为中华民族的崛起奉 献了一生。 8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。— —曹操 9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 《论语》 10、立志无恒,终身无成。——中国谚语 11、青年人第一要有志气。——谢觉哉 12、有志者事竟成。——范晔《后汉书》 二、拼搏 Word 完美格式 2 可编辑版 1、学如逆水行舟,不进则退。 2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团 3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 4、贝多芬拼搏成长:大作曲家贝多芬小时候由于家 庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关 节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了 听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要 扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了 上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛 了。 5、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志 著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手 编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝, 忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗, 终于写成了鸿篇巨著—— 《史记》 三、勤奋 1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩 愈 2、少壮不努力,老大徒伤悲。—— 《乐府诗集》 3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞 4、一分耕耘,一分收获。——徐特立 5、王

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